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第一讲 古诗鉴赏 学习目标 能够理解古诗中诗句的意思，体会诗中所表达的情感。 想象诗中描绘的景象，体会诗人的情怀。 阅读技巧 判断诗的类型（边塞诗、写景诗、咏物诗等）。 从意象入手去分析情感。 从景物描写入手分析情感。 思维训练 房兵曹胡马 唐 杜甫 胡马大宛名，锋棱瘦骨成。 竹批双耳峻，风入四蹄轻。 所向无空阔，真堪托死生。 骁腾有如此，万里可横行。 [注]①房兵曹：人名。兵曹，职位名。②批：削。③无空阔：能越过空阔之地。④骁腾：骁勇飞腾。 翻译下列句子。 竹批双耳峻，风入四蹄轻。 _____________________________________________________________________ 骁腾有如此，万里可横行。 _____________________________________________________________________ 2、作者在诗中塑造了一个什么形象？ _____________________________________________________________________3、作者写胡马的用意是什么？ _____________________________________________________________________ 马诗 唐 李贺 大漠沙如雪，燕山月似钩 何当金络脑，快走踏清秋。 【注】①钩：一种弯刀，属于武器。②金络脑：属贵重的鞍具，象征马受重用。 这是一首边塞诗，由哪些意象中可看出？ _____________________________________________________________________ （2）诗的前两句描绘了什么样的景象？（4 分） _____________________________________________________________________ （3）整首诗采用了什么艺术手法？（4 分） _____________________________________________________________________ 这首诗表达了作者怎样的思想感情？哪两句表达更为明显？ _____________________________________________________________________ 过分水岭温庭筠溪水无情似有情，入山三日得同行。岭头便是分头处，惜别潺湲一夜声。 1．这首诗的第一句中的“似”字能否换为“却”或“亦”?为什么? __________________________________________________________________________________________________________________________________________2．有人在评论这首诗时曾说，“有情”二宇是金诗的关键。你是否同意“关键”之 说?为什么?请结合全诗简要赏析。 _____________________________________________________________________3、“惜别潺湲一夜声”运用了什么修辞手法？达到了怎样的修辞效果？ _____________________________________________________________________ 泊船瓜洲 王安石 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸，明月何时照我还。 “泊船瓜洲”中“泊”读__________，意思是__________________；“瓜洲”是一处地名，诗句中还有两处地名，分别是____________和______________。 2、春风又绿江南岸，明月何时照我还？ （1）从这两句诗中，我们了解到诗人作诗的时间是_________（季节），这两句诗的意思是___________________________________________ _____________，表达类似感情的诗句我还知道：__________________ _______________________________________。 你能在下面的句子中填入表示绿色的词吗？（不能重复） 放眼望去，到处一片绿色。近处（ ）的小草、（ ）的柳条，远处（ ）的树林、（ ）的高山，真是绿满江南啊！ 2、诗句“春风又绿江南岸”中“绿”字富有表现力，请作简要赏析。_____________________________________________________