恋爱与婚姻教学幻灯片.ppt

恋爱和婚姻是人生两个美好而重要的过程，从生物学上讲这是生命延续的必然，从社会学上讲是人类特有的美好的精神生活的重要组成部分，也是文明社会素质提高的保障。人们怀着同样的目标——美满幸福，踏入两性关系中的这个重要过程，却得出了不同的结果，有的个人、夫妻、家人等的生命质量都获得了提升，而有的却伤痕累累，对原本不懈追求的爱情与家庭失去了信心，甚至远离，选择了若即若离的关系。究竟恋爱的目标、前提、基础、原则和方法有哪些呢？ 恋爱(amor)是相互爱恋的异性，希望走向共度终身的准备阶段。这个阶段以相互喜欢开始，以婚姻为目标，经历由表及里的喜欢、眷恋、怜惜、珍惜、奉献等心理情感过程，最终达到身心合一，不离不弃，为所爱之人可以牺牲生命的境界即走向了美满的婚姻。 然而，近些年来，在大学生中流传着恋爱是一种体验，与婚姻没有多大关系的说法。这与恋爱的某些特性和现代社会婚姻状况发生了一些变化不无关系。恋爱发动自单方或双方间的吸引和喜欢。这种吸引和喜欢源自对对方优点的欣赏和自身的审美以及某些生理和心理需求等等。而异性间一旦产生喜欢、眷恋的情感，因为怕失去这种体验，恋爱的一方会极力表现自己的长处，投对方所好，在这种被特别关注的情形中，被关照一方是满足、安全，进而幸福的；而表现的一方因为表现欲的满足也会感到快乐。这种感情会在相恋的两个人中由弱到强，即初恋到热恋。此时只有二人世界，双方都在极力表现自己的亮点，并照顾对方，因此确实有公主或王子的感觉。这也就是青少年盼望恋爱体验的原因吧！ 其实这是对恋爱认识的一种误区，在这种关系中相互看到的只是优点，体验的只是两人世界中，极力营造的简单情况时的情感，与婚姻生活差距较大，据此走入婚姻，会遇到很多意想不到的问题，甚至有天上地下之感！如此必然给未来埋下不稳定隐患。前述的男女之情，并非恋爱专属，它是所有由吸引到喜欢，由喜欢到眷恋，由眷恋到性爱的男女之情爱过程，进入青春发育期及其后成年期的人们都具有。青春期是这种心理需求产生的伊始，是积淀、提升的学习阶段；青年期是这种心理需求升温，是实践、发展的阶段；成年期是这种心理需求达到成熟，是营造、和谐运用的阶段。这种心理需求以本能为基础，伴随人的一生，在人生不同阶段，它会因人们的文化积淀不同而具有不同的内涵和表现，后者给个人和社会带来幸福和文明色彩！而在择偶、恋爱和婚姻中，它又被赋予了特殊的意义和内容。那么恋爱与一般的男女喜欢之情有什么差别呢？我们可以从下面的五个方面来讨论。 首先，交往的目的；其二，需要的自身前提；其三，具备一定的社会基础；其四，交往内容——全方位了解对方；其五，交往的方法等。 一、目的——找到终身伴侣 恋爱的目的是婚姻。因为婚姻是两个本互不了解的人，要长期生活在一起，这不仅关系当事两个人，还需要将两人身后的家族尽可能融合，要抚育下一代，要照顾老一代，要相辅相成的在社会上生存，要尽可能的获取生命的高质量！因此，选择什么样的人与自己共度人生当然不是一时冲动的事。这种选择，不能说可以决定一个人的终身幸福，但起码是一个非常重要的基础。 如何确立目标： 第一位的是要确立自己的人生目标：要选择与自己共度一生的人，当然首先要清楚自己将创建一个什么类型的人生。事业型、生活型、兼有型。事业型——自己未来的生活以成就社会事业为主；生活型——自己未来生活以个人物质生活建设为主；兼有型——自己未来生活兼顾成就社会事业和个人物质生活建设。对于事业型，对方相应的应该是理解式、帮助式甚至参与式的。三种情况对对方的身心素质、条件要求当然不同。理解式：可以是对你无条件崇拜式的，可以是具备一定科学素质的；帮助式：可以是无条件崇拜而成为秘书式的，可以是精通专业的助手式的；参与式：对事业需要有共同认识和追求，分工合作式的。对于生活型，对方应该与自己有共同的想法，如果双方在事业进取或物质条件改善方面追求不一致，未来的生活将是不和谐的。对于兼有型，双方在时间的安排、财力的付出、家务的照顾等方面更需要随时协商，否则会不断升初因对比同学、同事的成绩而后悔或相互指责的家庭内耗，它可是幸福家庭的杀手！ 第二位的是确立自己的价值观：他人为重、先人后己、自己为大。他人为重者，做事很少考虑自己的得失，往往自己的内心充实而富有安全感；先人后己者，一般受过良好教育，人际关系好，且自己也比较圆满；自己为大者，一事当前先考虑自己，人际关系不会很好，自己所得不会缺失。第一类人，多来自幸福美满家庭，或有很好的生活成长教育历程；第二类人，多来自有严格家教，或成长中比较注重自己我修养；第三类人，多来自娇惯或失衡家庭，或在成长历程中缺乏深层被爱。 第三位的是要确立自己的生活态度：独立型、互助型、被