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初中物理教学引入传统文化的研究-教学(物理)专业论文
HYPERLINK \l _bookmark0 第 5 章 物理教材以外的与初中物理知识相关的传统文化 ............... 33
HYPERLINK \l _bookmark1 5.1 与“声学”相关的传统文化 ......................... 34
HYPERLINK \l _bookmark2 5.2 与“光学”相关的传统文化 ......................... 35
HYPERLINK \l _bookmark3 5.3 与“热学”相关的传统文化 ......................... 38
HYPERLINK \l _bookmark4 5.4 与“力学”相关的传统文化 ......................... 40
HYPERLINK \l _bookmark5 5.5 与“电和磁”相关的传统文化 ....................... 43
HYPERLINK \l _bookmark6 第 6 章 初中物理教学引入传统文化的途径及案例分析 ................... 45
HYPERLINK \l _bookmark7 6.1 将传统文化引入到课堂导入环节 ..................... 45
HYPERLINK \l _bookmark8 6.2 将传统文化引入到新课教学环节 ..................... 45
HYPERLINK \l _bookmark9 6.3 将传统文化引入到习题教学环节 ..................... 46
HYPERLINK \l _bookmark10 6.4 将传统文化引入到课外活动中 ....................... 47
HYPERLINK \l _bookmark11 第 7 章 研究结论与建议....................................................................... 48
HYPERLINK \l _bookmark12 7.1 研究的结论 ....................................... 48
HYPERLINK \l _bookmark13 7.2 建议 ............................................. 48
HYPERLINK \l _bookmark14 参考文献 ................................................................................................ 50
HYPERLINK \l _bookmark15 附录 1 初中物理教学引入传统文化的教学案例(一) .................... 52
HYPERLINK \l _bookmark16 附录 2 初中物理教学引入传统文化的教学案例(二) .................... 60
HYPERLINK \l _bookmark17 附录 3 初中物理教学引入传统文化的教学案例(三) .................... 65
HYPERLINK \l _bookmark18 致 谢 .................................................................................................... 72
摘 要
对青少年进行传统文化教育是当今教育工作的一个新课题;近年 来,国家和党中央在十八大和十八届三中全会等多次会议决议中重复 强调要重视传统文化教育,并且在《完善中华优秀传统文化教育指导 纲要》中要求将传统文化教育延伸到各个学科教学中。因此,进行“传 统文化引入初中物理教学”的教学理论与初中物理教材中的传统文化 研究具有重要的现实意义。
笔者在分析研究的背景、研究的意义、研究现状的基础上,以建 构主义理论,人本主义理论和认知同化学习理论为基础,进行传统文 化引入初中物理教学的研究。经过对沪科版和人教版初中物理教材中 引入传统文化内容的整理及比较分析,对物理教材以外的与初中物理 知识相关的传统文化进行收集整理;提出物理课堂引入传统文化内容 的教学原则和途径。
关键词:传统文化,初中物理教材,物理教学,引入
I
Abstract
For the traditional culture education of youth is a new topic in todays education w
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