人教版四年级上册语文教学计划(含教学进度)课件.doc

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. 2018-2019学年四年级语文上册教学计划(含人教版教学进度) 一、学情分析 本班共39名学生,三年级升五年级三分之二的学生成绩在85分以上,有三个学生成绩在40分以下,全班总体成绩较好,可以保持全镇前五名。五年级的学生学习能力、学习习惯、方式和方法都有了一定的发展,但学生的课堂注意力还不够集中,有待加强。四年级要完成由中年级向高年级的过渡。通过学习,要能达到课程标准规定的中年级的教学目标,为高年级的语文学习打下良好的基础。总之,无论是从哪个方面来说,学生的学习习惯、方式和方法都有待提高。 教材分析 本册教材以单元为单位,单元以专题形式组织内容:导语、课例(精读 HYPERLINK / \o 课文 课文、略读课文、思考练习、阅读链接、资料袋)、 HYPERLINK /Article/List/List_4245.shtml \o 词语 词语盘点、语文园地(口语交际、习作、我的发现、日积月累、展示台或 HYPERLINK /Article/List/List_86.shtml \o 成语 成语故事等)。通过精美的选文,在语言学习过程的熏陶和感染中,培养学生丰富的情感、积极的人生态度和正确价值观。 三、教学目标 根据新课标对小学四年级学生的教学要求,结合本册课文的结构特点,本学期我们要完成以下教学目标。 1.养成主动识字的习惯。 2.会使用字典、词典,有独立识字的能力。能用钢笔熟练书写正楷字,用毛笔临摹字帖。 3.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 4.体会课文中关键词句表达情意的作用。能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。能复述叙事性课文的大意。 5.留心周围事物,勤于书面表达。能把内容写得比较清楚、比较具体。会写简短的书信便条。能修改习作中有明显错误的词句。 6.在综合性学习活动中,有目的地搜集资料,提出不懂的问题,开展讨论,解决生活中的简单问题。 四、教学措施 1.认真落实各项教学常规工作。钻研《新课标》、教材,精心备课、上课,认真、及时批改,及时反馈,单元过关,勤于和各科教师和家长联系,取得他们的配合和支持等等。   2.实行分层教学,作业分层布置。好的学生侧重能力型作业,学习有困难的学生侧重基础性作业,也适当布置少量的能力型作业。   3.采用阅读指导课、读物推荐课、阅读研讨课、阅读欣赏课、读书汇报课等多种课型进行阅读指导,激发学生阅读的兴趣,提高他们的阅读能力。 4.注重培养学生自主、合作、探究学习,培养学生的学习能力。引导学生自读自悟,启发学生独立思考,大胆发表见解,并综合运用已有的知识和方法,将之运用到现在的学习中去。 5.要引导学生及时查漏补缺,使听说读写的能力得到进一步提高,抓好培优补差工作,使优秀生能脱颖而出,后进生也有不同程度的提高。 五、教学进度   周次 日 期 教 学 内 容 节次 第1周 9月1日—9月7日 观潮 雅鲁藏布大峡谷 鸟的天堂 6 第2周 9月10日—9月14日 火烧云?? 语文园地一 第一单元测试 6 第3周 9月17日—9月21日 HYPERLINK /Article/List/List_92.shtml \o 古诗 古诗两首 爬山虎的脚 蟋蟀的住宅 6 第4周 9月24日—9月28日 世界地图引出的发现??? 语文园地二 第二单元测试 6 第5周 10月1日—10月5日 第二单元回拓展 第二单元测试 5 第6周 10月8日—30月12日 巨人的花园 幸福是什么 去年的树 6 第7周 10月15日—10月19日 小木偶的故事?? 语文园地三 第三单元测试 6 第8周 10月22日—10月26日 白鹅 白公鹅 猫 6 第9周 10月29日—11月2日 母鸡?? 语文园地四 第四单元测试 6 第10周 11月5日—11月9日 复习 期中测试 6 第11周 11月12日—11月16日 长城 颐和园 秦兵马俑 6 第12周 11月19日—11月23日 语文园地五 古诗两首 第五单元检测 5 第13周 11月26日—11月30日 搭石 跨越海峡的生命桥 卡罗纳 6 第14周 12月3日—12月7日 给予是快乐的?? 语文园地六 第六单元检测 5 第15周 12月10日—12月14日 为中华之崛起而读书 那片绿绿的爬山虎 乌塔 6 第16周 12月17日—12月21日 尺有所短 寸有所长?? 语文园地七 第七单元检测 6 第17周 12月24日—12月28日 呼风唤雨的世纪 电脑住宅 飞向蓝天的恐龙 6 第18周 12月31日—1月4日 飞船上的特殊乘客?? 语文园地八 第八单元检测 6 第19周 1月7日—1月11日 综合复

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