武术段位制引入中小学教学的必要性的研究.docVIP

武术段位制引入中小学教学的必要性的研究 　　摘 要: 在多元文化激荡的时代,作为国粹的中华武术在中小学面临着“教什么、如何教、谁 来教”的三大困境。以“解放思想、转变观念、放而不乱、立足发展”为指导而进行的中国 武术段位制改革与中小学武术教育发展具有高度的契合性。段位制技术有助于规范中小学武 术教学内容,段位制制度是促进中小学武术教育发展的有效措施,段位制的引入为困境中的 中小学武术教育找到了破解难题的良方。段位制在中小学的发展应采取“体教结合”携手推 行武术段位制、武术段位与运动员等级制度相接轨、建立武术段位师资培训培养体系、评选 武术段位制开展先进学校的策略。 　　关键词:中小学;武术段位制;武术教育;改革;发展 　　中图分类号:G812.3文献标识码:A文章 编号:1007-3612(2010)07-0115-05 　　A Research on the Necessity of Introducing Wushu Rank System inPrimary and Middle Schools 　　HONG Hao 　　(Wushu Culture Institute of Henan University, Kaifeng 475001, H enan China) 　　Abstract: Under the background of multi?cul