武汉轻工大学体育专项课教学的改革的研究.docVIP

武汉轻工大学体育专项课教学的改革的研究 　　中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2014）07-000-02 　　摘 要 本文通过文献资料和问卷调查的方法，对我校体育专项课教学进行了研究和分析，认为我校体育专项课教学中存在着诸多问题，为了进一步提高我校体育专项课的教学质量，使学生能够通过专项课的学习科学地从事自己喜欢的体育项目达到健身的目的，必须对我校现有的体育专项课教学实施改革。 　　关键词 体育 专项课 教学改革 研究 　　一、前言 　　体育是高等学校教育的重要组成部分，我国教育部明文规定：在高等学校，体育课为必修课，学生在校期间必须修满4个学期共计128学时的体育课程，学分为4学分。大部分高校都是在二年级学生中开设体育专项课，自1999年我校体育课部自成立以来，开设了足球、篮球、排球、毽球、乒乓球、羽毛球、交谊舞、健美操、跆拳道、散打、武术、保健、田径、定向运动13门体育专项课，但是由于学校招生人数逐年增加，再加上受到场地器材、师资水平、课程设置等条件的限制，我校现有的体育专项课教学已经不能满足学生的需要，通过对近10年有关我校体育专项课教学有关文献的整理和对学生问卷的调查，以及对兄弟院校体育专项课的考察，认为我校体育专项课存在着诸多需要改进的方面，为了进一步提高我校体育专项课的教学质量，必须对我校现行的体育专项课教学进行改革。