多重视角下的留守儿童报道:以报纸为文本对新闻生产影响机制的分析-新闻学专业论文.docxVIP

多重视角下的留守儿童报道:以报纸为文本对新闻生产影响机制的分析-新闻学专业论文.docx

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多重视角下的留守儿童报道:以报纸为文本对新闻生产影响机制的分析-新闻学专业论文

摘 要 研究以新闻生产社会学理论和建构论为支撑点,主要运用社会学和新闻学的有 关知识,采用定量分析和定性分析相结合、辅助以访谈的方法,通过对《人民日 报》、《中国青年报》、《安徽日报》、《新安晚报》四份报纸 2003 年至 2009 年七年关 于留守儿童报道的搜集、整理、分析,总结留守儿童报道的现状,分析留守儿童报 道的新闻生产机制及其背后的影响因素,进而探讨媒体应该努力的方向。全文主要 分为五个部分: 第一部分为绪论,总结了和本研究相关的一系列研究成果,对以往的研究进行 了梳理,包括留守儿童研究、新闻生产社会学以及媒体对弱势群体的研究三个方 面。另外,本章对研究的研究设计,即研究目的、意义以及创新性做了阐述,同时 还对研究方法的科学性以及可行性进行了论证,从而保证了统计的准确性及结果的 可信度。最后还对所选媒体进行了相关说明,以保证研究的合理性。 第二部分主要是描述留守儿童报道的概况。从报道数量、报道数量随时间变化 趋势、报道数量的月份分布状况、报道内容、体裁、形式、关键词提取结果等几个 方面展开。报道体裁有理论依据,包括:动态消息、深度报道、评论等,报道内容 和报道形式分类都是建立在对资料进行分析的基础之上,比如报道形式,通览所有 关于留守儿童的报道,媒体使用了文字、图片、数据、漫画四种形式,文章的报道 形式分类即为这四类。这一章不仅包括媒体报道的总体状况,也有对各家媒体的一 个初步的对比。这一章节主要是通过数据、图表说话。 第三章首先是通过对把关人理论与建构论的比较,结合新闻社会学的相关观 点,同时关照中国的现实状况,构建出本章的分析框架。笔者所坚持的是新闻生产 受到各种社会因素的影响而非仅仅是记者作为“把关人”的新闻生产途径。在这个 框架之下,对留守儿童报道进行文本分析,同时也用数据去佐证,以探索我国新闻 生产机制。 第四章主要是探讨如何协调新闻报道中的三重逻辑——宣传逻辑、市场逻辑、 新闻逻辑,以更好的发挥媒体的作用,为留守儿童问题的解决建言、尽力。通过对 报纸的分析可以看出,《人民日报》和《安徽日报》多强调了宣传逻辑,而《中国 青年报》和《新安晚报》的宣传逻辑则相对较弱。在七年的报道过程中,各类媒体 都承担了不同的角色,随着留守儿童这一问题的不断发展,媒体在不停的转换其报 道态度,媒体报道出现了明显的阶段性特征,2008 年媒体主要的转向就是报道的 肤浅化与表面化,留守儿童问题的解决受到媒体、政府、公众三者的共同影响。媒 体报道的转向会影响公众对留守儿童问题的认识,甚至会进一步影响政府的决策。 因此笔者认为,媒体应该充分认识自身的作用,协调三重逻辑关系,做好留守儿童 报道,以更好的推动留守儿童问题的解决。 关键字:留守儿童 媒体报道 新闻生产 Abstract This research was based on the theory The sociology of news production and Construction . Sociology and journalism were used as related knowledge, and, 3 important research methods: Quantitative Analysis, Qualitative analysis and Interview also were selected to help my job. I collected 4 newspapers’ reports, Peoples Daily, China Youth Daily, Anhui Daily, XinAn Evening News, about the China Left- Behind Children from 2003 to 2009. Then I analysed them and summarized the status of the reporting. Furthermore, I also explored the News production mechanisms and underlying factors. The first part is an introduction, summarized a series of relevant research results, including China Left-Behind Children research, sociology of news production and media research about vulnerable groups. In addition, this part expatiated on research design,

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