儿童古诗词歌曲创作研究-音乐学专业论文.docxVIP

江 苏 师 范 大 学 学 位 论 文 版 权 使 用 授 权 书 本学位论文作者完全了解 江苏师范大学 有权保留并向国家有关部门或机构送 交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权江苏师范大学可以将 本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索和传播，可以采用影印、缩印或 扫描等手段保存、汇编、出版本学位论文。 保 密 的 学 位 论 文 在 解 密 后 适 用 本 授 权 书 。 作 者 签 名 ： 导 师 签 名 ： 年 月 日 年 月 日 时光荏苒，岁月如梭，转眼毕业在即。三年的研究生生涯一晃而过，一路走 来，想要感谢的人太多，并不是三言两语所能表达和承载的。 首先感谢我的导师李丕显教授，在论文研究过程中对我的悉心指导，为我指 点迷津、热忱鼓励。从选题到观点，最后到字句斟酌的推敲，无不凝聚着他的心 血。李老师精益求精的工作作风和严谨细致的工作态度一直是我学习的榜样，深 深地感染和激励着我。在此谨向李老师表示我最真诚的谢意与崇高的敬意。 还要感谢马东风院长、王志军副教授、张涛老师在我的论文中给予了许多中 肯的指导与建议，在此也要表示诚挚的感谢。 另外，我还需要感谢我的父母。谢谢你们一直对我的支持与鼓励，焉得谖草， 言树之背，养育之恩，无以回报。 感谢与我朝夕相处了三年的同学和朋友。特别是：单园园、李凡和屠庚晨， 感谢你们给予我的关心与鼓励。 最后要感谢在这生活学习了七年的母校——江苏师范大学，在以后的工作和 学习中，我只有加倍努力作为回报母校的恩情。 本文一共设置六个部分：引言、正文四章和结语。 引言部分简略地介绍课题的研究意义、研究现状、研究方法和本论文的创新 之处。 正文第一章对近代以来儿童古诗词歌曲的传承和发展作一个总体性的概述。 第二章则探讨当代儿童古诗词歌曲的创作特色：音乐表现手法与儿童趣味性的多 样化相结合、民族音乐特色的传统与文辞语意性相结合、儿童音乐审美情趣与传 统文化精华相结合、当代音乐创作元素与传统音乐相结合。第三章是儿童古诗词 歌曲的比较研究，首先是儿童古诗词歌曲中的同词异曲的比较；然后拿儿童古诗 词歌曲与普通的儿童歌曲相比较，从音乐的语言形象和音乐主题两个角度描述它 们的不同点；最后以儿童古诗词歌曲与成人古诗词艺术歌曲相比较，总结出它们 在创作、选词和伴奏上的不同点。第四章引申出对儿童古诗词歌曲的创作的深一 层的思考：第一、不同年龄阶段儿童的差异性对于作曲家创作的影响；第二、儿 童古诗词歌曲创作词与曲的“依字行腔”；第三、儿童古诗词歌曲创作中音乐旋法 应凸显民族性；第四、儿童古诗词歌曲的时代性，用现代的作曲技法彰显了时代 精神，是民族与时代的相统一。 本文的结语对全文进行了一个简单的概括，并总结了儿童古诗词歌曲的几点 深远意义。最后对文章没有完善的地方加以补充，希望在工作以后能在教学方面 将此课题继续深化与完善。 关键词：儿童；古诗词；儿童古诗词歌曲；创作；比较； This paper set up six parts altogether: the introduction, body of four chapters and the epilogue. The introduction part briefly introduced the topic research significance, research status, research methods and innovation of this paper. Since modern times, the first chapter of the text children songs the inheritance and development of ancient Chinese poems as a total overview. Song creation of ancient Chinese poems in the second chapter discusses the contemporary children characteristics: diversification of music expression and childrens interesting combination, characteristic of national music tradition and language semantic combination, childrens music aesthetic temperament and interest combined with the traditional culture essence, the contemporary music crea