吉林省八年级地理下册6.4祖国的首都北京学案1无解答.docVIP

PAGE PAGE 3 祖国的首都——北京（第一课时） 一、【学习目标】： 1、了解北京的概况、地理位置、自然环境 2、了解北京的城市职能 二、【定向导学·互动展示】 自研自探环节 合作探究环节 展示提升环节 质疑评价环节 总结归纳环节 独 学 导 航 静 心 独 学 互 动 策 略 互 帮 互 学 展 示 方 案 精 彩 呈 现 随 堂 笔 记 乐 学 善 思 【独学】（预计8分钟） 导学1、政治文化中心 自读教材P32－33图文资料，结合地图，完成下列学习内容： （1）概况：北京面积　　平方千米，常住人口　　万。 （2）位置： 北京位于　　平原的　角西面和北面背靠群山， 地势由　　向　倾斜。 （3）自然环境：气候属　类型，冬夏　　，春秋　　。地形以　　和　　 河流主要有　　河、　　河、　　三条大河，属于　　水系，流入　　海。 【对学】：（预计2分钟） 要求：1、对子间相互检查完成的情况，然后互相提问随堂笔记的部分。 【温馨提示】 用红笔给对子评定星级。 【群学】：（预计5分钟） 要求：在小组长的带领下把疑难问题进行组内研讨。 【组内小展示】： （预计5分钟） 展示活动1： 阅读图6.44图文资料，认识北京的自然条件和地理位置 ①从地形、地势、河流等方面，讨论北京自然条件的优越。 　　 ②简要评价北京的地理位置。 展示活动2、 阅读图6.45，分析北京古城城址的变迁。 　　　 ①自辽代以来，北京城城址在空间上的怎样变化的？ ②分析北京古城城址变迁与水源的关系。 【班级大展示】： （预计15分钟） 要求：（每个小组在两分钟之内完成） 自我自研成果呈现： 导学1、政治文化中心 面积、人口： 位置： 3、自然环境： 气候、河流、地形： 【当堂反馈】（快速浏览预计5分钟） 基础题： 下列有关北京地理位置的叙述，正确的是（ ） A、位于我国西北地区 B、位于燕山、阴山、东北平原的结合部 C、东部濒临渤海 D、位于太行山、燕山和华北平原的结合部 关于北京自然环境状况的叙述，正确的是（ ） A、属于温带大陆性气候 B、属于温带季风气候 C、南面是能源丰富的黄土高原 D、地势由南向北逐渐倾斜 北京是党中央、全国人大常委会、国务院、全国政协、最高人民法院所在地，这说明北京的城市职能之一是全国的（ ） A、军事中心 B、经济中心 C、政治中心 D、文化中心 关于北京的地势，正确的说法是（ ） A、西高东低 B、东高西低 C、北高南低 D、西部、北部高，东部、南部低 关于北京气候特征的叙述，正确的是（ ） A、夏季炎热干燥，冬季温和多雨 B、夏季高温多雨冬季寒冷干燥 C、夏季高温多雨，冬季温暖湿润 D、冬冷夏热，降水稀少 发展题： 1、与北京直线距离仅150千米的海域是（ ） A、黄海 B、渤海 C、东海 D、南海 2、人民大会堂是下列哪个政府部门所在地（ ） A、党中央和国务院 B、全国人民代表大会常务委员会 C、外国大使馆和国际组织代表机构 D、全国政协 3、中南海是哪个国家机关的所在地（ ） A、全国政协 B、北京市政府 C、党中央和国务院 D、全国人民代表大会 4、下列属于北京主要职能的是（） ①政治中心 ②经济中心 ③文化中心 ④交通中心 ⑤国际交往中心 A、①③⑤ B、①②③④⑤ C、①②③⑤ D、①③④⑤ 【后记】 通过这节课的学习，我最大的收获是： 感到有待加强的是