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吉林省八年级地理下册7.1南方地区的自然特征与农业学案2无解答
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南方地区的自然特征与农业
一、【学习目标】:1、要求学生了解南方地区发展水田农业的有利条件和主要的农作物。
2、要求学生理解南方地区自然环境对农业生产、生活的影响,进一步树立因地制宜的观念。
二、【定向导学·互动展示】
自研自探环节
合作探究环节
展示提升环节
质疑评价环节
总结归纳环节
独 学 导 航
静 心 独 学
互 动 策 略
互 帮 互 学
展 示 方 案
精 彩 呈 现
随 堂 笔 记
乐 学 善 思
【独学】:(预计10分钟)
教材回归、勾画核心、强化记忆
读一读:教材P47-P48
导学1:重要的水田农业区
(1)、南方地区湿热,发展农业的 条件优越,耕地多为 是我国重要的水田农业区。平原地区, 低平, 密布,灌溉条件良好,水田集中连片,山区水田零散分布在 和
(2)、南方地区主要农作物有 、 、 、 等。
(3)南方地区盛产 、 、 、
、 、 、 、等热带、亚热带水果。
【对学】:(预计2分钟)
要求:1、对子间相互检查知识点的落实情况。
【温馨提示】
用红笔给对子评定星级。
【群学】:(预计8分钟)
1、元阳梯田的成功给你什么启示?
2、元阳梯田的成功能否在全国广大的山区全面进行推广。
【组内小展示】:(预计5分钟)
展示活动1、
南方地区发展水田农业的有利的自然条件?
展示活动2、
完成教材48页图7.10,三种主要食材与其主要分布地区的连线,并解释原因。
【班级大展示】:(预计15分钟)
自我自研成果呈现:
导学1:重要的水田农业区
1、南方地区湿热,发展农业的有利条件
2、南方地区主要农作物
3、南方地区盛产哪些热带、亚热带水果?
【当堂反馈】(快速浏览预计5分钟)
基础题:
1、、下列不属于南方地区的主要作物的是( )
A、水稻 B、大豆 C、甘蔗 D、油菜
2、我国南方地区的耕地以下列哪一种类型为主( )
A、水田 B、旱地 C、草地 D、梯田
3、南方地区农作物一年两至三熟的主要原因是( )
A、耕作历史悠久,劳动力充足B、土壤肥沃C、平原面积广大D、水热条件好,生长期短
4、南方地区的农业生产特色是( )
A、旱地农业 B、水田农业 C、灌溉农业 D、河谷农业
发展题:
1、南方地区主要的农作物有( )
A、水稻、花生、甘蔗、棉花 B、小麦、花生、甜菜、棉花
C、小麦、油菜、甘蔗、甜菜 D、水稻、油菜、甘蔗、茶
2、放暑假时,在广州读书的小明想给北方的妈妈带回点当地的水果,不可能的是()
A、苹果 B、香蕉 C、菠萝 D、芒果
3、南方地区降水丰沛,对河流的发育极为有利,下列关于南方地区河流的叙述,不正确的是()
A、河多水多 B、汛期短 C、冬季不结冰 D、适宜发展航运
4、关于我国南方地区气候的叙述正确的是( )
A、南部属于湿热的亚热带季风气候 B、受来自太平洋和印度洋的季风的共同影响
C、不受冬季风的影响 D、主要灾害性天气有台风、春旱、梅雨
5、我国南方地区的一些果树不适合在北方生长,最主要的原因是( )
A、由于南、北方土壤条件不同 B、南、北方在气候条件方面有很大的差异
C、南、北方在耕作制度上有很大的差异 D、南、北方在生产方式上有很大的差异
【后记】
通过这节课的学习,我最大的收获是: 感到有待加强的是
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