江苏省高中地理第二单元从地球圈层看地理环境2.3大气圈第三课时学案无解答鲁教版.docVIP

PAGE 1 - 2.2 大气圈与天气、气候 (第3课时) 【学习目标】 1、理解三圈环流的形成过程。 2、掌握全球气压带及风带的分布及其规律。 3、理解海陆分布对气压带分布的影响及季风环流的形成。 【学习过程】 知识点一 ： 气压带、风带的形成和分布 自学质疑： 1、大气环流 地球上 叫大气环流。大气环流的意义主要体现在两个方面：一是 ；二是 2、气压带、风带的形成与分布 1根据气压带风带的分布规律，在下图中填写气压带和风带的名称并说出它们的形成过程 2、读图41页图2-2-12，分析、归纳总结全球气压带和风带随太阳直射点的移动规律。 知识点二 ：海陆分布对气压带的影响及季风环流 自学质疑： 1、读图2-2-13、14简述为什么全球的气压带和风带不呈带状，北半球在冬夏季节哪个气压带被隔断？ 2、季风是指： 。 是其形成的主要原因。 3、具体分析各支季风的成因与特点。 ? 成因 冬季风 夏季风 成因 性质 成因 性质 亚洲 东部 海陆热力性质的差异 受亚洲高压控制，盛行偏 季风。 干燥 受夏威夷高压控制，盛行 季风。 温暖 湿润 亚洲 南部 海陆热力性质差异和气压带、风带的季节移动。 受亚洲高压控制，盛行来自高纬大陆的 季风 干燥 赤道低压带北移，南半球的 风越过赤道偏转而成西南季风。 温暖 湿润 当堂检测： 1．关于气压带、风带的正确叙述是（ ） A．大致是夏季北移 B．大致是冬季南移 C．大致是6月22日以后南移 D．大致是12月22日以后南移 2.在气压带、风带图上，由于冷暖气流相遇后形成的气压带是（??? ） A.赤道低气压带????? B.副热带高气压带 C.副极地低气压带??????? D.极地高气压带 3..有关气压带和风带的叙述，正确的是（ ） A.低气压带均盛行上升气流 B.高气压带均是由于空气冷却下沉形成的 C.赤道低气压带北邻东南信风 D.南半球的盛行西风是西南风 、阿留申低压 C、印度低压 D、夏威夷高压 4、下面四幅图中表示南半球信风带的是（ ） 5、读图10“北半球大气环流图”回答下列问题（7分） （1）在图上用箭头画出盛行西风的风向。 （2）A带是 气压带。终年盛行下沉 气流，降水稀少。7月，该气压被亚欧大陆上的 所切断，使其仅保留在海洋上。 （3）太阳直射点随季节变化而南北移动，导致气压带和风带在一年内也作周期性的季节移动，就北半球而言，大致是夏季 。