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九年级物理----课件欧姆定律-复习
串、并联电路规律 4、以下做法,正确的是( ) A、用剪刀或绝缘柄破损的钳子剪带电的导线 B、电线上晾衣服 C、发现有人触电时应立即用手将触电者拉离带电体 D、发现输电线的断头落在地上,不要靠近,更不要去拾 7、下面的措施中,不能起到防雷击作用的是( ) A 在雷雨天外出时,不在高大的树下躲雨 B 高大的铁塔上,安装有避雷针 C我国古代建筑上的龙角形铁制装饰物 D雷雨天在野外打手机 18、在图示电路图中,电源电压保持不变。闭合电键S,电路正 常工作。过了一会儿,灯L熄灭,两个电表中有一个示数变小, 则下列判断正确的是( ) A、一定是灯L断路,电流表示数变小 B、一定是电阻R断路,电流表示数变小 C、可能是灯L短路,电流表示数变大 D、可能是电阻R短路,电流表示数变大 22、如图所示,电源电压为6V,电阻R1的阻值为10Ω滑动变 阻器R2的最大阻值为50Ω。当开关S闭合,滑动变阻器的滑片 P由b移到a的过程中,下列说法中正确的是( ) A 电压表的示数变大,电流表的示数变小 B 电流表和电压表的示数都不变 C 电流表的示数变化范围为0.2A—0.6A D 电压表的示数变化范围为1V--6V 24、在如图甲所示的电路中,电源电压保持不变。当电键S由 断开到闭合时,电流表A1的示数将__________,电流表A的示 数将__________,电压表V与电流表A示数的比值__________。 (均选填“变大”、“不变”或“变小”) 26、如图,电源电压不变。闭合电键S ,灯L1、L2都发光。一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数不变,则产生这一现象的原因是( ) A.灯L1短路 B.灯L2短路 C.灯L1断路 D.灯L2断路 35、某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时,根据收集到的数据画出了如图所示的图像,下列结论与图像相符的是( ) 37、如图甲所示电路,电源电压不变.当开关S1由闭合到断开,电流表示数将_______,电压表示数将_______.(选填“变大”、“不变“或“变小”) 38、在如图乙所示的电路中,R1=R2=R3,要使电流表示数最小,应使开关 ;要使电流表示数最大,应使开关 。 再见 重庆徐悲鸿中学八年级物理组 9、小宇同学在研究电流与电压、电阻之间关系的实验中,通过改变电路中的电压和电阻,分别测得了如下两组数据: 分析表一数据,可得到的结论是:在电阻一定的情况下,导体中的电流跟这段导体两端的电压成_______________; 分析表二数据,可得到的结论是:在电压不变的情况下,导体中的电流跟导体的电阻成________________。 小宇研究电流与电压、电阻之间关系的实验所采用的方法是____________________。 0.2 15 3 0.3 3 3 0.3 10 2 0.2 2 2 0.6 5 1 0.1 1 1 电流/A 电阻/Ω 电流/A 电压/V 电压U=3V 实验次数 电阻R=10Ω 实验 次数 表一 表一 正比 控制变量法 反比 10、在“研究电流跟电压、电阻的关系”时,同学们设计如图电路图,其中R为定值电阻,R′为滑动变阻器: (1)在研究电流与电阻关系时,先用5Ω的定值电阻进行实验,使电压表的示数为3V,再换用10Ω的定值电阻时,某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置,合上开关后,电压表的示数将 3V(选填“大于”、“小于”或“等于”)。此时应向 (选填“右”或“左”)调节滑片,使电压表的示数为 V。 (2)整个实验中数据记录在表一和表二中, 0.2 0.3 0.6 电流/A 0.6 0.4 0.2 电流/A 15 10 5 电阻/Ω U=3 V 3.0 2.0 1.0 电压/V R=5Ω 表二 表一 根据表中实验数据,可得出如下结论: 由表一可得出结论: 。 由表二可得出结论: 。 电阻一定时,导体中的电流与导体两端电压成正比 大于 右 3 电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成反比 11、如图4所示,电源电压U?保持不变,在甲、乙两处都接入 电压表,闭合开关S,测得U甲:U乙=1:3;?断开开关S,拆
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