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附:推荐人选情况 一、哲学社会科学、文化艺术领域 1.陈璟 陈璟,女,教授、博士、硕士生导师,专业为发展与教育心理学。当前主要致力于个体社会性发展与促进、决策心理与行为等领域的研究和实践。5年来发表学术论文14篇(其中SCI四区收录期刊1篇,权威核心A2期刊4篇,权威核心B类期刊3篇,CSSCI来源期刊4篇),在国家A类出版社出版专著1部(独著)。5年来主持国家自然科学基金青年项目1项、教育部人文社会科学研究青年基金项目1项、四川省哲学社会科学规划项目一般项目2项,作为主研参加国家自然科学基金面上项目1项。5年来分别荣获全国首届和四川省首届高校青年教师教学竞赛理科组二等奖与一等奖,获四川省“五一”劳动奖章,并入选四川省第十一批学术与技术带头人后备人选。曾获四川省第十四次哲学社会科学优秀成果三等奖,四川省心理科学研究成果一等奖;获四川省心理学会2013年、2015年学术年会学术论文一等奖3项,二等奖5项,并做大会特邀报告。曾受邀参加第十一届、十三届、十四届、十六届全国心理学学术会议以及中国老年学会主办的“心理和谐与社会关爱”第二届高峰论坛,多次应邀主持决策心理分会场(四川唯一),多次做口头报告,参会论文均被大会收录。2014年有4篇研究报告被国际学术会议(Western Decision Sciences Institute Forty-Third Annual Meeting)录用,被邀请参会并被授予青年学者奖学金(四川唯一)。现任中国心理学会心理学教学工作委员会委员、四川省心理学会常务理事、四川省科技青年联合会理事、四川省认知科学学会理事、四川省电子学会医疗电子专业委员会专家委员、四川省普通中小学教科研专家库成员、四川师范大学科技青年联合会常务理事、四川师范大学心理发展与应用研究中心负责人、四川师范大学教师教育与心理学院心理学教研室主任。今年经学校批准作为带头人申报四川省省属高校科研创新团队。主持了包括成都市教育局委托的“中小学生心理素质与心理健康监测项目”在内的多项应用研究型服务项目。 2.刘开军 刘开军,男,副教授、博士后、硕士生导师。目前主要致力于中国史学批评史、民国时期非主流史家与史学的研究。近5年来已发表学术论文22篇(其中权威核心6篇,CSSCI来源期刊论文10篇,核心期刊2篇)。独立主持国家社会科学基金一般项目1项,独立主持教育部人文社会科学研究青年基金项目1项,独立主持四川省社会科学研究规划项目1项,独立主持四川省教育厅项目3项。曾参与教育部人文社科重点研究基地重大项目2项。获成都市第十一次哲学社会科学优秀成果三等奖。曾受邀参加“历史学的理论、观念与叙事”学术研讨会(2016年)、“史学研究的挑战与回应”学术研讨会(2015年)、“民国时期的边疆与社会研究”学术研讨会(2014年)、“中西史学传统与创新”(2013年)、“民国史家与史学”国际学术研讨会(2012年)等学术会议,论文均被大会论文集收录。 3. 毛秀珍 毛秀珍,女,副教授、博士、硕士生导师,于2005年加入中国共产党,2006年至今任教于我校教育科学学院,担任《心理与教育统计学》、《心理与教育测量学》以及《教育测量与评价学》等科目的教学、科研工作。该同志2012年毕业于北京师范大学获博士学位,具有教育与心理测量学、教育与心理评价学和数学专业学科背景。 目前主要致力于现代教育测量理论的理论与实践研究。主要包括:(1)认知诊断理论、项目反应理论以及多维项目反应理论的理论研究;(2)新生代测验模式:计算机化自适应测验的理论研究;(3)现代测量理论在计算机化自适应测验中的应用研究。近5年来已发表学术论文7篇(其中SCI二区1篇,权威核心4篇,CSSCI来源期刊论文2篇),出版参著2部。独立主持国家自然科学基金青年项目1项,独立主持四川省教育厅一般项目1项,作为第三作者主研国家自然科学基金面上项目1项。曾受邀参加2015“国际心理测量学术年会”,在分论坛上作会议报告,论文被大会收录。 4. 刘路 刘路,女,副教授、博士、硕士生导师,具有经济学、新闻传播学双专业学科背景。目前主要致力于新闻传播学、文化产业等领域的研究和实践。近5年来已发表学术论文15篇(其中SCI四区1篇,权威核心1篇,CSSCI来源期刊论文1篇),出版参著1部(第三作者)。独立主持国家社会科学基金青年项目1项,独立主持教育部人文社会科学研究青年基金项目1项,独立主持四川省科技计划项目软科学计划1项,独立主持四川省教育厅面上项目1项,作为第三作者主研四川省哲学社会科学研究“十二五”规划后期资助项目1项。曾参与国家社科基金重大项目、国家社科基金一般项目、教育部人文社科研究专项项目。曾入选教育部“新闻传播学及研究方法前沿”全国暑期学校并获结业证书;曾入选“中外新闻传播理论研究

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