《倍的认识》（数学人教三上）.docxVIP

人民教育出版社 三年级（上册） 畅言教育 用心用情 服务教育 《倍的认识》培优练习 安徽省淮北市黎苑小学 韩东 第1课时 1、 __________________________________________________________ 2、送给红红3只后，乐乐的千纸鹤只数是红红的几倍？ 3、张爷爷家养的灰色和白兔一共有24只，灰兔有6只，白兔的只数是灰兔的几倍？ 4、小鸭的只数是大鸭的几倍？5、如果剩下的8个蛋宝宝也都孵出小鸭，那么小鸭的只数是大鸭的几倍？ 答案和解析 ○○○○ 30-3=27（只） 6+3=9（只） 27÷9=3 先用30-3=27只求出送给红红3只后，乐乐千纸鹤的只数，再用6+3=9算出红红现在千纸鹤的只数，最后算出倍数关系27÷9=3。 3、24-6=18（只） 18÷6=3 先求出灰兔的只数18只，然后再用18÷6=3得出倍数关系。 4、12÷4=35、（12+8）÷4=5 如果剩下的8个蛋宝宝也都孵出小鸭，那么小鸭的数量就变成了12+8=20只，大鸭的数量是不变的，所以用20÷4=5。  第2课时 一、气球问题。 有48个红气球，7个黄气球，因为需要，要使红气球的数是黄气球的8倍。1、如果黄气球数量不变，需要增加或减少多少个气球？2、如果红气