《儿子的采访》（冀教）.docxVIP

河北教育出版社 六年级（上册） 畅言教育 用心用情 服务教育 《儿子的采访》教学设计 朱庙小学 陈德辉 教材分析 教材分析 这是一个真实的故事。儿子采访爸爸的梦想是什么？爸爸告诉他自己有三个愿望：第一个是吃得下饭；第二个是睡得着觉；第三个是笑得出来。儿子不理解，就如实地写出了《我眼中的爸爸》。这个在儿子看来不值得推崇的爸爸，他的愿望却值得我们品味。 教学目标 教学目标 【知识与能力目标】 1、有感情地朗读课文。 2、学习课文生字词。 3、从儿子的采访中了解爸爸的三个愿望，从《我眼中的爸爸》中了解爸爸这个人。 【过程与方法目标】 联系生活实际，运用采访的方式了解父母对人生三个愿望的感悟。 【情感态度价值观目标】 了解父母对人生三个愿望的感悟。 教学重难点 教学重难点 【教学重点】 知道爸爸有哪三个愿望，并根据三个愿望谈自己的感受 。 【教学难点】 知道爸爸有哪三个愿望，并根据三个愿望谈自己的感受 。 课前准备 课前准备 多媒体课件。 教学过程 教学过程 一、师生谈话，导入新课： 1、同学们，你们知道什么是采访吗？ 采访就是搜集寻访。也专指新闻采访，即记者为取得新闻材料而进行的调查、访问等活动。 2、老师做记者，对同学们进行采访，请问：你的梦想是什么？