浙江师范大学人才用房建筑的设计.docVIP

浙江师范大学人才用房建筑的设计 　　摘要： 　　在人才用房的功能布局规划构思中，强调小区在功能布局、交通流线、景观空间及建筑造型这四个方面与周边现状融合统一。借鉴已有的组团式布局形式，整合成熟的生活配套设施，使周边区块与之融合统一，形成一个设施齐全、形态统一的居住、休闲、健康之所。 　　关键词：人才用房 ;功能区块 ;交通组织 ;生态景观 ;户型设计 ;立面造型 　　Abstract:In the talent with real function layout planning, stress area in the functional layout, traffic flow, landscape and architectural form the four aspects and the surrounding situation integration. Profits from the existing group layout form, integrating the mature life supporting facilities, so that the peripheral blocks and the integration, form a complete facilities, form unified, leisure, health of living. 　　Key words: talent with real; function block; traffic organization; ecological landscape; apartment layout design; modeling 　　中图分类号：C913.32文献标识码：A 文章编号：2095-2104（2012 　　 　　 　　一、引言 　　地方师范院校承担着为地方培养未来师资的特殊使命，留住高素质教师是提高大学核心竞争力的关键，更是高等师范院校发展的灵魂。 　　“春风满面皆朋友，欲觅知音难上难”。浙江师范大学人才用房的建设对做好高层次人才引进和稳定工作将发挥重要的作用，为学校的改革发展提供强有力的支持和保障。 　　二、项目概况 　　 　　 　　“水通南国三千里，气压江城十四州”，著名女词人李清照的诗句生动概括了金华的重要位置和雄伟气势。金华位于浙江省的中部，东邻台州，南毗丽水，西连衢州，北接绍兴、杭州。浙江师范大学本部占地面积3300余亩，建筑面积100余万平方米，校园环境清幽，绿树成荫，芳草似锦，与国家级风景名胜双龙洞交相辉映、相得益彰，是求知成才的理想之地。 　　“浙江师范大学人才用房”项目选址在金华市二环北路以南、玉泉路以北，项目总用地面积95306平方米。项目北侧为浙江师范大学校区，南侧为金华二中校区，东侧为丽泽花园，西侧为原教工生活区。 　　 　　三、规划设计： 　　1.功能分析 　　人才用房小区由多层、小高层和高层住宅组成，社区管理用房设置于高层住宅底层。多层住宅采取组团式布局，强化场所感，营造一种庭院情境；小高层住宅成组布置于中心景观带西侧，作为景观建筑穿插布置于景观之中；高层住宅布置于小区北侧，为南面的小区限定出安静的空间环境。与此同时，小区空间肌理与丽泽花园、老教工生活区空间肌理融合统一。 　　 　　 　　2.交通分析 　　人才用房小区交通组织设计力求考虑周边交通现状及教职工使用要求，明确道路分级，实现局部的人车分流。 　　小区车行道路结合东侧丽泽花园已有的车行道路，形成完整的环形路网，主要车流由东侧和南侧出入口进入，方便快捷；小区在西侧幼儿园前与老教工生活区相连，使小区和丽泽花园的教职工都可以享受西侧成熟的生活配套及幼儿园设施。 　　小区环形道路内为人行区域，车流不进入中心景观内部。一方面南北向的人行流线与丽泽花园人行流线环通，让住户更多地与环境交流、沟通，达成人与环境、人与自然的和谐统一。北侧增设人行出入口、教职员工可以便捷地进入小区内部；另一方面，东西向的人行流线将丽泽花园与西侧的幼儿园连接，为丽泽花园的教职工提供便捷安全的接送儿童通道。 　　 　　 　　小区在中心景观区设置南北向的长方形地下车库，出入口分别设在南部与中部与丽泽花园主要道路交接的广场处，既保证了人员的出行安全，又方便整个小区车辆的集中管理。车库人行出入口均匀布置，有效缩短停车的教职工回家距离。此外，沿主要车行道路及小区东北角设置露天停车位，满足住户及外来车辆的停车需要。多层住宅采用架空层停车的模式，节约建筑成本，方便教职工使用。 　　 　　 　　3.景观设计 　　小区绿化景观设计方面，采取“一环两轴，一核多点”的规划模式，强调人与环境之间的交流，人与自然之间的