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浅析雨果小 说《悲惨世界》
第 页 ( 共 页 )
上海大学 2014-2015学年
上海大学 2014-2015学年 冬季学期试卷(AB同卷)
课程名: 艺术概论A
课程号: 学分: 3.0
应试人 应试人学号 应试人所在院系
论文(占总分的70%)要求:
一、题目:
题目自定,黑体三号字
选题范围:选择文学或艺术作品一件,分析它的作品创作背景、艺术成就与影响、艺术作品的三个层次、对你的启示。
二、内容应包括以下主要方面:
1、 所选择作品的简介
2、对作品创作背景的分析
3、分析该作品的文艺成就、对本国和世界文化所产生的影响和意义
4、分析该作品的艺术语言、艺术形象、艺术意蕴
4、 你对作品的理解、作品对你的启示
三、基本要求如下,达到基本要求80分,较好的85分
在选题范围内选题,
论题清晰明确,并有一定的意义与价值
内容要涵盖基本要求,正文宋体小四号字
论证比较充分,比较有逻辑性,有一定文献基础
结构比较完整
行文流畅,杜绝对所运用参考资料的整段拷贝和简单的堆砌
字数在1500-500字以内,以A4纸打印,右下角注明页码,与试卷封面一起左上角一枚订书钉装订
四、85分以上论文要求
1、注释运用正确合理:文中直接引用过的各种参考文献,均能以注释形式标注,注释格式正确,可脚注,也可尾注,所用文献准确、翔实
2、在熟悉和深入梳理相关学术文献的基础上,提出问题、确立论题、准确论证
3、推陈出新、有理有据。
成
绩
浅析雨果小说《悲惨世界》
摘要:法国大文豪雨果的小说《悲惨世界》是19世纪最著名的小说之一。小说展现了近半个世纪历史过程中广阔的社会生活画面,反映了19世纪上半叶法国社会的丑陋与现实,表现了人生的苦难与悲哀,深刻反映了时代的问题。这作品中深刻的艺术意蕴使得它将永远是人类文学史中一块不朽的胜地。
关键词:雨果、悲惨世界、人道主义
《悲惨世界》是法国著名作家维克多·雨果于 1862 年发表的一部长篇小说。作品展示了自 1793年法国大革命至 1832 年巴黎人民起义期间法国社会和政治生活的大全景,是一部深刻反映社会问题的长篇小说,被誉为“人类苦难的百科全书”和“社会的史诗”,是世界文学史上公认的现实主义与浪漫主义相结合的典范。
作品中大多数的人物取材于社会中的下层阶级,展示了勤劳善良的下层人民在当时残酷的制度和社会秩序下的悲惨命运。主人公冉阿让被监禁19年并为社会所不容,只是因为他打碎橱窗玻璃偷了一块面包给饥饿的外甥们吃。芳汀本是个天真善良的姑娘,被巴黎流浪男子诱骗后有了私生女,她不仅受到房东、店主的诈骗,还受到所谓绅士的欺凌,为了养活唯一的女儿,她不得不出卖自己的金发、门牙乃至肉体,最终含恨而死。而小珂赛特的悲惨遭遇更是令人同情。雨果在小说中展示了他的“世纪三问”——贫穷使男子潦倒,饥饿使妇女堕落,黑暗使儿童羸弱,这样的三个问题则将悲惨的世界完全地展现了出来。
《悲惨世界》的创作背景是19世纪浪漫主义文学盛行的时期。作为第一个世界性的文学思潮,浪漫主义文学产生于18世纪末,19世纪上半叶达到繁荣。18世纪是法国文学史上重要的承先启后的时期,吸取了16世纪人文主义理想和17世纪笛卡儿的怀疑论,由孟德斯鸿、伏尔泰、狄德罗、卢梭等人发展为完整的理论体系的启蒙思想,使文学面目为之一新,在文学理论方面,为19世纪浪漫主义文学高峰的出现奠定了坚实的基础。而维克多·雨果就是19世纪浪漫主义文学的领袖,雨果之所以有如此高的成就,是因为他的文艺思想达到了浪漫主义与现实主义的结合,从而居于历史上一切浪漫主义者所不能达到的高度[1]。而《悲惨世界》对社会现实和人民苦难的真实描绘,以及作品中的革命激情,理想光辉以及各种传奇色彩,使《悲惨世界》达到了浪漫主义与现实主义巧妙结合的艺术境界。
《悲惨世界》在雨果的创作中有着特殊的背景。这部作品起意于雨果的青年时代,但直到雨果被流放时才完成,它是雨果整整三十年思考和多年创造性劳动的成果。小说的构思,雨果是从二十年代起就开始酝酿的,这个时期,雨果就着手收集资料,在生活中寻找作品主人公的原型,作摘录,写札记。《悲惨世界》一些情节的轮廓还可以从雨果的中篇小说《一个死囚的末日》、《克洛德·格》以及三十至四十年代所写的许多诗歌里看出来[2]。《巴黎圣母院》发表后,雨果本在1832年就有写这部小说的打算,但这一过程几经波折,都由于雨果卷入了政治活动而被迫暂停,1848年,雨果将近完成了《悲惨世界》的前身——长篇小说《贫困》,但由于1851年路易·波拿巴的政变和雨果的流亡而中断,在杰西岛的流亡经历给了雨果新的启发,最终,那部在1848年将近完成的《贫困》,经过一番大改,扩展成了五部的《悲惨
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