2018年北师大版小学数学二年级(上册)知识点背诵部分.pdf 10页

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  • 2018-10-31 发布

2018年北师大版小学数学二年级(上册)知识点背诵部分.pdf

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    小博士教育数学复习资料数学背诵部分 2018年北师大版小学数学二年级 (上册)知识点背诵部分 重要程度:★★★★★ (极其重要) 具体要求:以下基础知识点全部来源于数学课本。请家长监督,孩子务必、绝对背会,并学会运用。 学习态度:不逃避、不侥幸,和学习语文、英语一样熟读熟记,理解背诵并掌握于心。 第一单元 加与减 1、数的运算。  100 以内数的连加、连减、加减混合运算;(书P2—P6) (1) 运算: 连加:多个数字连续相加叫做连加。例如:28+24+23 85. 连减:多个数字连续相减叫做连减。例如:85-40-26 19. 加减混合:在运算中既有加法又有减法的运算。例如:67-25+28 70。 (2)连加、连减、混合(含加减)的三种运算,计算过程中建议分两次计算:先计算出前两 个数的结果,再将这个结果与第三个数进行运算。为避免出错,在用竖式计算的过程中 也建议用两个竖式计算。计算过程中:相同数位对齐,从个位算起。 错误典型:被减数是100,在连续退位的时候学生容易出错; 和是100,在连续进位的时 候学生容易出错。 (3) 解决有关的简单实际问题: A、养成认真读题的习惯,借助用笔标注的方式来帮助自己分析,准确判断是用加法算式 还是减法算式来解决问题; B、正确计算并且带上正确的单位,最后写出答。 错误典型:题意理解不清:如 “书第9页第5题的第(2)小题” 表格分析不够仔细:如 “书第5页第3题” 1 10 第 页 共 页 小博士教育数学复习资料数学背诵部分 第二单元 购物 人民币: 我们国家的钱叫人民币,我们要爱护人民币。 1、人民币的单位有元、角、分。 2、1元 10角,1角 10分,1元 100分 3、元、角、分的加法计算:元和元相加,角和角相加,分和分相加,满十分进一角,满 十角进一元。例如 8角+ 1元5角 2元5角 4、元、角、分的减法计算:元和元相减,角和角相减,分和分相减,单位不同时,要统 一单位后计算。 5、准确理解题意,抓住 “正好”“不同”“几种”等关键词语理解题意。解答后要注意验 算。 人民币的认识 1、根据材质不一样可以分为纸币和硬币两类。 2、会认以小数形式表示的价格:小数点前面的数表示几元,小数点后面第一位表示几角, 小数点后第三位表示几分。 3、计算人民币时,单位名称相同时直接加减;单位名称不相同时,要先进行换算成相同 的再计算。 1元 10角 10角 1元 1角 10分 10分 1角 1元 100分 100分 1元 4、人民币比大小,先看元,元谁大,它就大:元相同在看角,角谁大,它就大:角相同 再看分,分谁大它就大。 5、最后的结果,要满10分进1角,满10角进 1元。 6、元加元,角加角,元减元,角减角。(相同单位相加减) 7、单位名称相同时,可以直接计算:单位名称不同时,要先转化相同单位名称,再计算。 8、1元 100分 几个100分就是几元。 9、1角 10分 几个10分就是几角。 10、元、角、分的认识。 2 10 第 页 共 页 小博士教育数学复习资料数学背诵部分 1、人民币面额:1分、2分、5分 1角、2角、5角 1元、2元、5元 10元、20元、50元、100元 (学会从人民币的大小、颜色、文字等方面去判断面额) 2、解决简单的实际问题 a、人民币兑换: (书11页第1题) b、算一算有多少钱: (书11页第2题) c、怎样付钱:(不要求列算式) (书13 页第 1题) 3 10 第 页 共 页 小博士教育数学复习资料数学背诵部分 第三单元 数一数与乘法 3 × 4 = 12 乘数 乘号 乘数 积 读作:3乘4等于12。 (1) 认识乘法算式并理解乘法的意义:

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    • 内容提供方:taiyang2009
    • 审核时间:2018-10-31
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