2018年北师大版小学数学二年级（上册）知识点背诵部分.pdf

小博士教育数学复习资料数学背诵部分 2018年北师大版小学数学二年级 （上册）知识点背诵部分 重要程度：★★★★★ （极其重要） 具体要求：以下基础知识点全部来源于数学课本。请家长监督，孩子务必、绝对背会，并学会运用。 学习态度：不逃避、不侥幸，和学习语文、英语一样熟读熟记，理解背诵并掌握于心。 第一单元 加与减 1、数的运算。  100 以内数的连加、连减、加减混合运算;(书P2—P6) (1) 运算： 连加：多个数字连续相加叫做连加。例如：28+24+23 85. 连减：多个数字连续相减叫做连减。例如：85-40-26 19. 加减混合：在运算中既有加法又有减法的运算。例如：67-25+28 70。 (2)连加、连减、混合(含加减)的三种运算，计算过程中建议分两次计算：先计算出前两 个数的结果，再将这个结果与第三个数进行运算。为避免出错，在用竖式计算的过程中 也建议用两个竖式计算。计算过程中：相同数位对齐，从个位算起。 错误典型：被减数是100，在连续退位的时候学生容易出错; 和是100，在连续进位的时 候学生容易出错。 (3) 解决有关的简单实际问题： A、养成认真读题的习惯，借助用笔标注的方式来帮助自己分析，准确判断是用加法算式 还是减法算式来解决问题; B、正确计算并且带上正确的单位，最后写出答。 错误典型：题意理解不清：如 “书第9页第5题的第(2)小题” 表格分析不够仔细：如 “书第5页第3题” 1 10 第 页 共 页 小博士教育数学复习资料数学背诵部分 第二单元 购物 人民币： 我们国家的钱叫人民币，我们要爱护人民币。 1、人民币的单位有元、角、分。 2、1元 10角，1角 10分，1元 100分 3、元、角、分的加法计算：元和元相加，角和角相加，分和分相加，满十分进一角，满 十角进一元。例如 8角+ 1元5角 2元5角 4、元、角、分的减法计算：元和元相减，角和角相减，分和分相减，单位不同时，要统 一单位后计算。 5、准确理解题意，抓住 “正好”“不同”“几种”等关键词语理解题意。解答后要注意验 算。 人民币的认识 1、根据材质不一样可以分为纸币和硬币两类。 2、会认以小数形式表示的价格：小数点前面的数表示几元，小数点后面第一位表示几角， 小数点后第三位表示几分。 3、计算人民币时，单位名称相同时直接加减；单位名称不相同时，要先进行换算成相同 的再计算。 1元 10角 10角 1元 1角 10分 10分 1角 1元 100分 100分 1元 4、人民币比大小，先看元，元谁大，它就大：元相同在看角，角谁大，它就大：角相同 再看分，分谁大它就大。 5、最后的结果，要满10分进1角，满10角进 1元。 6、元加元，角加角，元减元，角减角。（相同单位相加减） 7、单位名称相同时，可以直接计算：单位名称不同时，要先转化相同单位名称，再计算。 8、1元 100分 几个100分就是几元。 9、1角 10分 几个10分就是几角。 10、元、角、分的认识。 2 10 第 页 共 页 小博士教育数学复习资料数学背诵部分 1、人民币面额：1分、2分、5分 1角、2角、5角 1元、2元、5元 10元、20元、50元、100元 (学会从人民币的大小、颜色、文字等方面去判断面额) 2、解决简单的实际问题 a、人民币兑换： (书11页第1题) b、算一算有多少钱： (书11页第2题) c、怎样付钱：（不要求列算式） (书13 页第 1题) 3 10 第 页 共 页 小博士教育数学复习资料数学背诵部分 第三单元 数一数与乘法 3 × 4 ＝ 12 乘数 乘号 乘数 积 读作：3乘4等于12。 (1) 认识乘法算式并理解乘法的意义：