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2018年秋九年级历史第五单元步入近代第15课探寻新航路课时训练新人教版
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第五单元 步入近代
第15课 探寻新航路
一、单项选择
1.新航路开辟的经济根源是( )
A.商品经济发展需要开拓新的贸易市场
B.受到《马可·波罗行纪》的影响
C.欧洲人狂热追求货币和黄金
D.航海造船技术的发展
2.15世纪末,西方航海家开始开辟新航路。关于“新航路”的准确理解是( )
A.通往东方的航路
B.向西走通往东方的航路
C.绕开传统商路通往东方的航路
D.从欧洲出发通往东方的航路
3.假如你穿越时空,跟随下列航海家的船队航行,最先到达东方的是 ( )
A.迪亚士
B.哥伦布
C.达·伽马
D.麦哲伦
4.下面为1492年开辟的一条新航路示意图,此次航海活动产生的直接影响是( )
A.美洲被“发现”
B.到达了印度
C.发现了好望角
D.实现了环球航行
5.哥伦布说:“谁占有黄金,谁就能获得他在世上所需要的一切,同时也取得把灵魂从炼狱中拯救出来,并使灵魂重享天堂之乐的手段。”这表明哥伦布航海的动力是( )
A.追求财富
B.“发现”新大陆
C.拯救灵魂
D.享天堂之乐
6.新航路开辟的过程中,沿着开辟的航线可以一览大西洋、太平洋、印度洋风光的是( )
A.迪亚士船队
B.哥伦布船队
C.达·伽马船队
D.麦哲伦船队
7.有学者认为,“实际上,严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马、麦哲伦进行远航探险时才开始”。对“远航探险”说法正确的是( )
A.使世界连成一个整体
B.此前从未出现大规模的远航活动
C.宣扬了罗马教廷的声威
D.巩固了西欧的封建制度
8.英国著名经济学家亚当·斯密认为:“美洲的‘发现’和经由好望角抵达东印度的航线的开辟,是人类历史上最伟大、最重要的两件事。”这两件事之所以“伟大”和“重要”在于( )
①沟通了欧、亚、非、美四大洲 ②证实了地球是球形的科学真理 ③促进了欧洲资本主义发展 ④为文艺复兴的兴起创造了经济条件
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
二、辨析改错
9.伴随着商品经济的发展,探寻新航路的热潮开始了。辨别下列史实的正误,正确的在括号内打“√”;错误的打“×”,并加以改正。
(1)商品经济的发展和资本主义萌芽的出现是新航路开辟的根本原因。( )
改正:____________________________________。
(2)证明地圆说正确的历史事件是哥伦布的远洋航行。( )
改正:___________________________________。
(3)新航路开辟后,欧洲地中海沿岸工商业经济繁荣起来。( )
改正:____________________________________。
三、活动与探究
10.某校历史兴趣小组以“地理大发现”为主题开展探究性学习,请你参与其中。
【读图激趣,历史回顾】
A.达·伽马 B.麦哲伦
C.迪亚士 D.哥伦布
(1)________的船队完成了环球航行,________到达今天的美洲地区,误以为到达了印度。(填写字母) (4分)
(2)结合所学知识,说出最早开辟新航路的国家是哪两个。(2分)
【史海拾贝,历史探究】
材料一 1500年是人类历史上的一个重要转折点……因为它标志着地区自治和全球统一之间冲突的开始,在这之前,不存在任何冲突,因为根本就没有全球的联系。欧洲人在这一全球历史运动中处于领先地位,所以正是他们支配了这个刚刚连成一体的世界。
材料二 美洲的“发现”和经由好望角抵达东印度的航线的开辟,是人类历史上最伟大、最重要的两件事……这两件事在某种程度上把世界上相距最遥远的部分连接在一起,使它们能够互通有无,增加彼此的快乐,促进彼此工业的发展,因此,它们的总体趋势似乎是有益的。
(3)比较材料一、材料二在对待新航路开辟的观点上的异同。(6分)
1.A 2.C 3.C 4.A 5.A 6.D 7.A
8.B
9.(1)√
(2)× “哥伦布”改为“麦哲伦船队”
(3)× “地中海”改为“大西洋”
10.(1)B D
(2)西班牙和葡萄牙。
(3)同:都认为新航路开辟是历史上的重大事件,是人类由分散走向统一的开始。
异:材料一认为新航路开辟使世界有了冲突,而且欧洲人在世界上占有支配地位;材料二认为新航路开辟对世界总体是有益的。
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