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西师大版小学数学二年级上册用米作单位量长度
用米作单位量长度 课件设计：邓小丽 西师大版小学数学二年级上册 量较长的物体的长或测量距离， 通常用米作单位。 米可以用字母m表示 1米写作1 m 读作1米 1米=10 分米 1米=100厘米 看米尺，填一填。 1 感受1米有多长。 黑板长大约是（ ）米， 宽大约是（ ）米。 2 3 量比较长的距离可以用 ， 教室的长大约是（ ）米， 宽大约是（ ）米。 测量时要注意什么？ 下面的操作对吗？ 下面的操作对吗？ 1米＝（ ）厘米 300厘米＝（ ?）米 5分米＝（ ）厘米 20厘米＝（ ?）分米 5分米+10分米=（ ）分米 38厘米-10厘米=（ ）厘米 100 3 50 2 15 28 是多少？ 一、填空 4人一组，用米尺或 卷尺互相量一量身高， 并将量的结果填在表中。 姓 名 身 高 二、课堂活动 1cm （ ）块这样的积木排成一排有1m长。 100 填一填。 一张床长2（ ），宽120（ ）。 一扇门高2（ ），宽 70（ ）。 m cm m cm 在（ ）里填适当的长度单位。 1m=（ ）cm 3m=（ ）dm 70dm=（ ）m 8m=（ ）dm 70cm=（ ）dm 60dm=（ ）m 100 30 7 80 7 6 填一填。 19cm ? 2dm 75cm ? 7dm 80cm ? 8dm 9dm ? 1m 30dm ? 3m 99cm ? 1m ＜ ＞ ＝ ＜ ＝ ＜ 在?里填“>”“<”或“=”。 70cm 10dm 100cm 3m 80cm 20cm 我已经跑了85厘米。 哈哈，你还要跑 15厘米才到终点！ 85＋15= 100（厘米） 答：蜗牛赛跑的距离是100厘米。 蜗牛赛跑的距离是多少？ 剪下的每段长6米。 还剩2米。 绳子原来 有多长？ 6×3＋2= 20（米） 答：绳子原来长20米。 剪跳绳。 小刚跳了2米。 小强比小刚多跳10厘米。 小强跳了（ ）。 210厘米 跳远。 2米=200厘米 200厘米 200厘米+10厘米=210厘米 200厘米 总结 通过对本课的学习，同学们认识米了吗？
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