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旅游英语专业 人才培养方案 外语教学部 二〇一五年四月  旅游英语专业人才培养方案 目录： 专业名称及专业代码 招生对象与学制 专业人才培养目标 专业人才职业定位 专业人才 HYPERLINK /viewer/proxy.do?fid=1454080.9268738908579419filename=20100530204233597.doc%2F20100530204233597.html \l _Toc232512176 培养规格 知识目标 能力目标 素质目标 岗位资格证书 专业 HYPERLINK /viewer/proxy.do?fid=1454080.9268738908579419filename=20100530204233597.doc%2F20100530204233597.html \l _Toc232512178 课程体系构建 HYPERLINK /viewer/proxy.do?fid=1454080.9268738908579419filename=20100530204233597.doc%2F20100530204233597.html \l _Toc232512179 工作领域分析 工作领域职业能力分析及核心课程 课程体系的构建 HYPERLINK /viewer/proxy.do?fid=1454080.9268738908579419filename=20100530204233597.doc%2F20100530204233597.html \l _Toc232512186 教学安排 专业教学必备 HYPERLINK /viewer/proxy.do?fid=1454080.9268738908579419filename=20100530204233597.doc%2F20100530204233597.html \l _Toc232512190 条件 （师资标准与软件、硬件资源配置） HYPERLINK /viewer/proxy.do?fid=1454080.9268738908579419filename=20100530204233597.doc%2F20100530204233597.html \l _Toc232512191 考核及评价 课程教学标准（见附录） ? ? 专业名称及专业代码 专业名称：旅游英语 专业代码：660109 招生对象与学制 招生对象：高中毕业或同等学历 学制：全日制三年 专业人才培养目标 本专业主要培养具有良好职业道德，适应社会、经济和旅游行业发展需要，掌握较扎实的英语语言基础知识和涉外旅游基础知识，熟悉国际旅游业的政策法规，具有较强的英语语言交际和综合运用能力及涉外旅游业务能力，职业素质和人文素养良好，能在国际旅行社、旅游公司、旅游景区等涉外旅游相关部门从事旅游外事接待、导游、经营管理的高端技能型专门人才。 专业人才服务面向 1.主要就业行业及企业 本专业的学生毕业后主要从事涉外旅游服务业，主要就业去向是旅行社、旅游公司及其接待部门或各涉外单位。 2. 毕业生就业岗位主要有以下几类： 旅行社导游（英语、普通话）； 旅行社管理人员（门市接待、计调、外联等）； 主题公园和风景点的讲解人员。 专业人才培养 知识目标 掌握旅游学科的基础理论，基本知识; 熟悉国际旅游业发展的方针、政策和法规；了解旅游业的发展动态； 有针对性的重点了解和掌握旅游中的英语常用基础知识； 掌握与导游相关的法律、宗教、园林建筑、历史、地理等知识； 掌握旅游职业道德的基本知识和礼仪常识； 具有服务和管理心理学的基本知识。 能力目标 具备导游带团技能及旅行社业务工作能力； 具备较熟练的旅游英语听、说交际能力，能够用英语进行景点介绍、陪同、宾馆服务等讲解活动； 具备一定的电脑操作及办公自动化应用能力； 能用熟练的英语处理旅游函电以及阅读资料； 具有涉外礼仪、公关等能力。? 素质目标 具备良好的政治思想素质、健康的身体心理素质； 具备良好的道德修养、文化修养、礼仪风范、敬业精神、责任意识和诚信品质； 具有团结协作精神、团队意识、组织协调能力； 具备较强的独立创业意识和良好的开拓创新精神； 具备较强的公关交际能力、应变能力； 具有承受困难、挫折和失败的心理素质。 岗位资格证书 建议本专业学生考取下列职业资格证书： 序号 证书名称 发证机关 1 中华人民共和国导游证（中文或英语） 国家旅游局 2 旅游咨询师 全国职业资格认证中心 3 涉外秘书 人力资源和社会保障部 4 旅游计调师 国家职业资格培训鉴定实验基地 专业 HYPERLINK /viewer/proxy.do?fid=1454080.9268738908579419filename=20