2018_2019学年高中历史现代中国的政治建设与祖国统一第2课政治建设的曲折历程及其历史性转折课件人民版.pptVIP

巩固练习 随堂反馈 1.中共八大的政治报告中指出：“我们目前在国家工作中的迫切任务之一，是着手系统地制定比较完备的法律，健全我们国家的法制。”这里“健全法制”的目的是 A.争取早日建立人民民主专政 B.更好地维护社会主义建设秩序 C.探索社会主义建设道路的良好开端 D.正确分析国内形势和主要矛盾的变化 答案 解析 √ 1 2 3 4 5 剖析题型 提炼方法 实验解读 构建知识网络 强化答题语句 探究高考 明确考向 第2课　政治建设的曲折历程及其历史性转折 专题四　现代中国的政治建设与祖国统一 学习目标 课程标准 重点难点 1.了解“文化大革命”对民主法制的践踏，说明民主法制建设的必要性和艰巨性。 2.列举中国共产党十一届三中全会以来我国民主与法制建设的主要成就，认识实行依法治国方略的重要意义。 1.中共十一届三中全会后民主法制建设的主要成就。(重点) 2.结合历史的经验教训，谈一谈“依法治国”方略的重要意义。(重难点) 3.正确认识社会主义民主政治建设的长期性、艰巨性。(重难点) 内容索引 基础认知 学习思考 深化探究 核心突破 巩固练习 随堂反馈 基础认知 学习思考 一、民主政治建设的重大挫折 1.正确探索：中共八大 (1)背景：1956年底，三大改造胜利完成，社会主义制度在中国基本确立。 (2)内容 ①大会正确地分析了国内形势和主要矛盾的变化。 ②重申中国共产党和各民主党派“长期共存、互相监督”。 ③坚持党的 ，发扬党内民主，反对个人崇拜。 (3)意义：是探索中国社会主义建设道路的一个良好开端。 民主集中制 2.严重挫折：“文化大革命” (1)原因 ①20世纪60年代中期，党内指导思想的“左”倾错误不断发展。 ②毛泽东认为党和国家已面临资本主义复辟的现实危险。 (2)导火线：姚文元发表《________________________》的文章。 (3)标志：1966年中共中央政治局扩大会议和中共八届十一中全会的召开。 (4)性质：“文化大革命”是一场由领导者错误发动，被林彪、江青反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来深重灾难的 。 评新编历史剧〈海瑞罢官〉 内乱 (5)对民主法制的破坏 ①造反派冲击党政机关，全国陷入空前的社会大动乱之中。 ②各地建立革命委员会，形成党政合一、政企合一的一元化领导体制。 ③人民代表大会制度和政治协商制度都被破坏。 易混易错 “文化大革命”发生的根本原因 “文化大革命”得以发动的根本原因不是党内制度不健全，而是党的“左”倾错误发展到“以阶级斗争为纲”的结果。中国要避免十年“文化大革命”那样的悲剧重演，主要在于完善社会主义民主和法制、实行并落实依法治国方略，而不单是防止教条主义和个人崇拜。 易混易错 二、历史的伟大转折 1.背景：“文化大革命”结束后，党和国家的工作一直处于徘徊中前进的局面。 2.内容 (1)思想路线：重新确立了解放思想、 的指导思想。 (2)政治路线：停止“以阶级斗争为纲”，把工作的着重点转移到_______ _____________上来。 (3)组织路线：形成以 为核心的中共中央领导集体。 (4)经济上：做出实行 的重大决策。 实事求是 社会主 义现代化建设 邓小平 改革开放 3.意义：开创了建设 社会主义的新道路；中国开始进入改革开放的新时期，国家的政治建设从此进入一个新时代。 中国特色 历史认识 十一届三中全会总结了建国以来正反两方面的历史经验，特别是“文化大革命”十年内乱的惨痛教训，果断决定停止“以阶级斗争为纲”，确定了健全社会主义民主和加强社会主义法制的基本方针，实现了我国民主法制建设的历史性转折，开启了一个新的时代。 历史认识 三、发展社会主义民主政治 1.初步构想：1980年，邓小平发表《党和国家领导制度的改革》的重要讲话，强调必须解决党和国家政治体制中权力过分集中的问题。 2.修订宪法：1982年11月，全国人大五届五次会议审议并通过了全面修改的《中华人民共和国宪法》，成为中国在新时期治国安邦的总章程。 3.依法治国 (1)提出：1997 年中共十五大提出了依法治国、建设社会主义法治国家的历史任务。 (2)确立： 年全国人大九届二次会议将“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家”写进《中华人民共和国宪法》。 (3)基本上形成了以 为核心的有中国特色社会主义的法律体系框架。 1999 宪法 概念辨析 “人治”与“法治”的主要区别 “人治”的政治基础是个人专断与独裁，“法治”的政治基础是民主；“人治”在决策政策上表现为