2018_2019学年高中历史解放人类的阳光大道第1课马克思主义的诞生课件人民版.pptVIP

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2018_2019学年高中历史解放人类的阳光大道第1课马克思主义的诞生课件人民版

巩固练习 随堂反馈 1.19世纪三四十年代,欧洲无产阶级已经觉醒。“觉醒”是指 A.掌握了科学的革命理论 B.与资产阶级的矛盾上升为主要矛盾 C.开始有无产阶级政党领导革命斗争 D.开始提出独立的政治经济要求 答案 解析 √ 1 2 3 4 解析 这一时期无产阶级已经觉醒,开始作为一支独立的政治力量登上历史舞台,不再追随资产阶级,开始提出独立的政治经济要求。 5 剖析题型 提炼方法 实验解读 构建知识网络 强化答题语句 探究高考 明确考向 专题八 解放人类的阳光大道 时空坐标 1.把握马克思主义诞生的基本条件和内容。 2.理解巴黎公社革命的措施及其失败的必然性。 3.认识十月革命的历史进程,从新史观角度认识十月革命的结果和影响。 4.运用表格对比巴黎公社与十月革命。 学法指导 第1课 马克思主义的诞生 学习目标 课程标准 重点难点 简述《共产党宣言》的主要内容,认识马克思主义产生的重大意义。 通过分析马克思主义诞生的条件和《共产党宣言》的主要内容,认识马克思主义诞生的重大意义。(重点) 内容索引 基础认知 学习思考 深化探究 核心突破 巩固练习 随堂反馈 基础认知 学习思考 一、马克思主义诞生的历史条件 1.经济基础 (1)根本条件: 推动资本主义经济发展。 (2)弊端暴露:经济危机周期性发生, 日益尖锐。 2.阶级基础:工人运动 (1)表现:19世纪三四十年代,法国 起义、英国 和 _______西里西亚纺织工人起义。 (2)意义:显示了无产阶级的伟大力量,为马克思主义理论提供了_____ 和实践基础。 工业革命 阶级矛盾 里昂工人 宪章运动 德意志 阶级 4.马克思、恩格斯的努力 (1)社会实践:深入工人运动等实践活动,揭露和批判资本主义制度。 (2)思想转变:通过理论研究和革命实践,逐渐转变为 。 (3)理论创造:两人共同战斗,科学改造和吸收人类优秀思想成果,创立 。 3.理论来源 (1)英法空想社会主义:法国的 、傅立叶和英国的欧文,批判资本主义制度,提出了许多天才设想。 (2)德国的 和英国的 。 圣西门 古典哲学 古典政治经济学 共产主义者 马克思主义 归纳总结 思维点拨 马克思主义 归纳总结 1.19世纪三四十年代,欧洲三大工人运动失败的历史根源是社会生产力还没有发展到铲除资本主义制度的程度。 2.空想社会主义之所以具有“空想性”,是因为它不能揭示资本主义社会的本质矛盾和社会发展的一般规律,认识不到无产阶级是推翻资本主义、建立社会主义的核心力量。 思维点拨 二、马克思主义的诞生 1.诞生标志:1848年2月《 》的发表。 2.《共产党宣言》的内容 (1)论述了马克思主义的阶级斗争学说。 (2)说明了无产阶级政党的性质、特点、目的和任务,以及共产党的理论和纲领。 (3)分析了各种假社会主义流派产生的社会历史条件,并揭露了它们的阶级实质。 (4)论述了共产党人革命斗争的思想策略。 3.影响:标志着 的诞生,推动了国际共产主义运动的发展。 共产党宣言 马克思主义 深化探究 核心突破 主题一 马克思主义诞生的条件 史料一 由于阶级对立的发展是同工业的发展步调一致的,所以这些发明家也不可能看到无产阶级解放的物质条件,于是他们就去探求某些社会科学、社会规律,以便创造这些条件。——《马克思恩格斯全集》 史料二 有人说:“马克思主义的产生是历史的误会,对欧洲来说,马克思主义的诞生是早产儿。” 答案 思考 (1)史料一中所谓的“发明家”是指哪些人?“无产阶级解放的物质条件”是指什么? 答案 “发明家”:空想社会主义者。“物质条件”:工业革命推动下迅速发展的资本主义经济。 (2)史料二的观点正确吗?为什么? 答案 此观点是错误的。马克思主义的产生须具备社会经济条件、阶级条件与思想条件,不是凭空想象出来的,不是历史的误会,也不是早产儿,而是历史发展的必然结果。 欧洲三大工人运动与马克思主义诞生之间的关系 (1)三大工人运动失败的原因之一是缺乏科学理论的指导,这就表明工人阶级迫切需要科学理论指导自身的运动,从而为马克思主义的诞生提供了阶级基础。 (2)马克思主义的诞生又为工人运动的发展提出了新的要求和目标,推动了社会的进步。可以说是实践推动了理论的诞生与发展,理论又指导了实践。 史论总结

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