2018年秋九年级历史第11课古代日本课时训练新人教版.docVIP

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2018年秋九年级历史第11课古代日本课时训练新人教版

PAGE PAGE 1 第四单元  封建时代的亚洲国家 第11课 古代日本 一、单项选择 1.中国古书这样记载:沧浪之中有倭人,大小数百国。“倭人”指的是(  ) A.日本 B.拜占庭 C.阿拉伯 D.朝鲜 2.5世纪统一日本本土的大和政权兴起于(  ) A.北海道 B.本州 C.四国 D.九州 3.7世纪中期,日本孝德天皇颁布改新诏书,进行改革,史称“大化改新”。这次改革仿效的是(  ) A.希腊共和制度 B.中国明清制度 C.唐朝典章制度 D.罗马元首制度 4.646年元旦,孝德天皇颁布改新诏书:废除贵族私有的屯仓、田庄和部民,把土地和部民一律收归国家所有;中央设二官八省,地方设国、郡、里;实行征兵制。此段材料反映的是(  ) A.大化改新的背景 B.大化改新的内容 C.大化改新的性质 D.大化改新的影响 5.唐朝初年,遣唐使冒着生命危险来到中国,学习中国的文化和典章制度,对646年日本著名的大化改新起到了重要作用。大化改新使日本发生的实质性变化是(  ) A.天皇掌握了实权 B.引进了中国先进的制度 C.缓和了各种矛盾,稳定了政局 D.使日本发展成为一个中央集权制的封建国家 6.武士是日本以武艺为专业的社会阶层,日本封建社会平安时代中期以后统治阶级的忠实仆从。武士集团形成的原因是(  ) A.中央集权进一步加强 B.庄园的形成与壮大 C.幕府政治开始 D.西方殖民者入侵日本 7.日本地方豪强为了保护自己的庄园,组成一种血缘关系和主从制相结合的军事集团,成员称为(  ) A.将军 B.农民 C.农奴 D.武士 8.下列有关幕府统治的说法不正确的是(  ) A.幕府的最高首领是将军 B.12世纪晚期,平氏武士集团首领获得“征夷大将军”称号 C.幕府统治在日本长达近700年 D.武士是幕府统治的基础 9.武士集团的长期统治,逐渐形成了武士道。武士效忠的对象为 (  ) A.主公 B.天皇 C.将军 D.国家 二、辨析改错 10.日本这个善于学习的国家在古代世界史中留下了深刻的历史轨迹。辨别下列史实的正误,正确的在括号内打“√”;错误的打“×”,并加以改正。 (1)1—2世纪,大和正式改称日本国。(  ) 改正:_________________________________________。 (2)大化改新使日本发展成为一个中央集权制的奴隶制国家。(  ) 改正:_________________________________________。 (3)掌握幕府最高权力的人为“征夷大将军”,镰仓幕府开启了幕府统治时代。(  ) 改正:_________________________________________。 三、材料解析 11.阅读材料,回答问题。 材料一 陈冰在《作坊里的日本》一书中写道:“中古时期,日本在亚洲拜认了第一位老师,向老师学习……后来,日本就向他的第一位老师发动侵略战争,同老师签订了不平等条约,收钱占地。” 材料二 日本地方豪强崛起,他们占有大片土地,建起庄园。为保护自己的庄园,地方豪强建立军事集团,特殊的武士阶层逐渐形成。武士集团的长期统治,逐渐形成了武士道。武士道是日本军事封建专制主义的产物,对以后日本的发展影响深远。 材料三 幕府政治始于1192年镰仓幕府建立,中间经过室町幕府及分裂的战国时代,到1603 年,德川家康重新建立了统一的武家政权江户幕府。1867年,幕府末代将军德川庆喜还政于天皇,幕府时代宣告结束。 (1)结合材料一及所学知识回答,日本向他的“第一位老师”学习并进行了一次重要的改革,这次改革是什么?这次改革对日本有何影响?(4分) (2)材料一中的“不平等条约”指的是哪一条约?(2分) (3)结合材料二和所学知识,分析日本武士阶层形成的原因。(2分) (4)材料三中“幕府政治”的特点是什么?(2分) 1.A 2.B 3.C 4.B 5.D [解析] 大化改新为日本确立了一套在当时颇为先进的管理体制,使日本迈入了封建文明的发展时代。由题干“使日本发生的实质性变化”信息,可知D符合题意。 6.B 7.D 8.B [解析] 12世纪晚期,源氏武士集团击败平氏武士集团,源氏首领源赖朝获得“征夷大将军”称号。故B项的说法错误。 9.A 10.(1)× “1—2世纪”改为“大化改新后” (2)× “奴隶制国家”改为“封建国家” (3)√ 11.(1)大化改新。大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。 (2)《马关条约》。 (3)日本地方豪强崛起,他们占有大片土地,建起庄园。为保护自己的庄园,地方豪强把自己家族和仆从中的青壮男子武装起来,组成一种血缘关系和主从制相结合的军事集团,特殊的武士阶层逐渐形成。 (4)幕府与

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