七年级历史下册第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化第7课辽西夏与北宋的并立课件新人教版.pptVIP

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七年级历史下册第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化第7课辽西夏与北宋的并立课件新人教版

北宋 西夏 辽 “澶渊之盟” (1005年) “澶渊之盟” 的影响: 辽宋在很长时间内保持着和平局面。 3.西夏与北宋的关系 西夏的建立及与北宋的关系 (1)建立者:元昊 (2)定都:兴庆 (3)与北宋的和战 · · · 西夏武士 宋朝军队不堪一击,俺一个人就可以消灭10个宋兵。 北宋军与西夏军作战的战场旧址 西夏与北宋的和战 宋夏和议 A.两国交战 · · · 北宋与辽国的战争:辽国胜9次,双方打平手3次,北宋胜3次。 北宋与西夏的战争:西夏胜5次,双方打平手2次,北宋胜2次。 图示法是我们学习历史的一种好方法,下面能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意是??(??) 名称 民族 建立者 都城 与宋关系变化 辽 北宋 西夏 契丹族 汉族 党项族 阿保机 赵匡胤 元昊 上京 东京 兴庆 “争战—和议(澶渊之盟)” “争战—和议” “中国的金字塔”-------西夏王陵 课后活动1(36页) 答:面对辽国大举进攻,寇准力促皇帝御驾亲征,结果打败了辽军,使中原百姓免遭生灵涂炭。同时,寇准为官注意扶正祛邪、举荐贤能,所以深得人心。此歌谣反映了民众对他的敬仰和爱戴。 * 第7课 辽、西夏与北宋的并立 知道辽、西夏与北宋的对峙局面。 北宋的建立者是( )。 A、朱温 B、赵匡胤 C、安禄山 D、石守信 B 北宋在政治上最主要的特点是( )。 A、重武轻文 B、节度使权力很大 C、积极和少数民族和亲 D、重文轻武 D 1.契丹族与党项族 2.辽与北宋的和战 3.西夏与北宋的关系 1.契丹族与党项族 1.契丹族 契丹族: 国号: 建立者: 时间: 定都: 契丹武士 游牧在北方的民族,9世纪后期已有农耕等生产活动 辽(有时称契丹) 耶律阿保机(辽太祖) 10世纪初 上京(今内蒙古巴林左旗) 辽国建立者:耶律阿保机(872年-----926年) 治国措施: 阿保机建国后,发展生产,创制文字,国力不断增强 契丹文字 契丹货币 契丹男人的发型 契丹鸡冠壶 契丹人的石刻 同学们,俺今年已经有1000岁啦! 契丹人的鎏金面具 辽国铜镜 辽国墓葬里的壁画 2.党项族 党项族: 国号: 建立者: 时间: 定都: 元昊 生活在我国西北地区,原属羌族的一支 大夏,史称西夏 元昊 11世纪前期 兴庆府(今宁夏银川) 元昊:拓跋氏,是北魏皇室鲜卑拓跋氏之后,远祖拓跋思恭,在唐朝时因功再次被赐李姓。 治国措施: 元昊仿效唐宋制度,订立官制、军制和法律 鼓励垦荒,发展农牧经济 创制西夏文字 汉字与西夏文字的对比 西夏货币 西夏铜牌 2.辽与北宋的和战 · · · 澶 州 东京 寇准 宋真宗 澶渊之盟 只要你们宋国每年给我们大辽30万,我们就不打你们了。 嗯,没问题,我们大宋朝有的是钱。成交! *

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