励志演讲:校长在—学年开学典礼上的发言稿 .docVIP

励志演讲:校长在—学年开学典礼上的发言稿 .doc

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励志演讲:校长在XX—XX学年开学典礼上 的发言稿 老师们、同学们: 金秋九月,大地流金。这是一个收获的季节,也是一 个令人激动的季节。在这美好的季节里,我们又迎来了第 二十六个教师节。今天上午,我们新安二高两千五百余名 师生,欢聚校园,隆重举行开学典礼。 首先请允许我代表学校党支部、校委会对长期以来支 持关怀二高发展的上级领导表示深深地谢意! 对带着希望、带着梦想,刚刚开始高中生活的800名 高一新生表示热烈的欢迎! 向战斗在教育教学第一线、恪尽职守、辛勤耕耘、无 私奉献,为我校教育教学成绩做出巨大贡献的广大教职工 致以崇高的敬意! 向思想进步,学习努力、成绩优秀的全体高二、高三 同学致以亲切的问候和良好的祝愿! “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。我们在欢庆 成绩的同时,也应清醒地认识到我们新安二高面临的严峻 形势。 一是我校的复习班已经并至新安县博达复读学校,明 年高三学生人数少了一半,上线人数会大幅减少,更重要 的是学校里可能会减弱复读班师生顽强拼搏的竞争氛围。 二是部分学生没有目标理想,学习目的不明确,缺乏 学习动力和学习精神。 三是明年是河南省实施新课程改革后高考的第一年, 在新一轮的课程改革中,我们能否稳扎稳打,成功打响课 程改革后高考的第一枪,对于我们是一个严峻的挑战。 为此,我们本学年学校的各项工作将紧紧围绕“在求 实中奋进,在和谐中发展”的思路而幵展。根据上级领导 的指示精神,经校委会领导讨论,新的一年,我们全校师 生要在“创名校,当名师,培名生”的“三名”活动中奉 献自己的聪明才智。 新的一年,我们要唱响打造名校的主旋律。 我们要搞好和谐校园建设。为人处世,德字为先。我 们把加强校园文化建设作为德育建设的有效载体。先进的 校园文化是和谐校园的灵魂。春风化雨、润物无声,使全 体师生每时每刻都能在潜移默化中感受文化的熏陶,实现 人格的升华,共享平等、宽容、理解、激励和关爱,实现 真、善、美的统一,即科学、道德和艺术的统一,实现人 的和谐发展与学校和谐发展的统一。 我们在坚持增值评价、捆绑考核、寝室竞争的同时, 本学期要大张旗鼓开展“生存教育”德育主题活动。生存 能力是指一个人在社会上正常生活的最基本能力,它主要 表现为对艰苦环境的适应能力和摆脱困境的能力,以及面 对困难时的应对能力。通过“生存教育”,让我们新安二 高的学生懂得生活的艰辛,懂得生存之本,学会团结、学 会坚持,学会合作,学会生存,从而珍惜青春美好时光, 激发学习的积极性,积淀竞争实力,提高生存技能。 我们要深化完善课堂教学,推进课程改革,进一步提 高课堂效率。认真研究新课标下的教育教学工作,强化破 记录意识,努力实现明年高考、质检的整体创优,全面超 越。 我们要坚持“德育为首,全面育人,通过提高学生的 综合素质提高学生学业成绩”的办学理念,在加强教学常 规管理的同时,实施精细化管理,使过程性管理成为取得 优异教学成绩的有力保证。 我们要加强基础改造。增加硬件建设,添加现代化教 学设备,改善优化师生学习生活环境,使我们新安二高的 教师和同学的工作感到幸福,学习感到愉快,使我们二高 人的生活越来越美好! 新的一年,我们要在“当名师”上下功夫。 我们要为青年教师脱颖而出搭建平台,造就更多的在 省市县有影响力的名师,努力打造一支德艺双馨的高素质 教师队伍。使我们新安二高的教师走出去扬眉吐气,走进 来满腔信心。 在这里,我还想给同志们提几点建议: 要做一个学习者。作为新安二高的一名教师,首先是 一个善于学习的人,要是一个喜欢读书人,要耐得住寂寞, 要能坐得住冷板凳,要能沉得下去搞教学研究,要有较高 的学科素养。 要做一名奉献者。作为新安二高的一名教师,我们应 热爱自己的岗位,热爱自己的学校,甘于吃苦,乐于奉献。 二高这一所大厦绝对不是靠一个两个人来支撑,她需要所 有的二高人共同来竭尽心智,努力奉献。 要做一名合 。作为新安二高的一名教师,我们应 该树立虚怀若谷、海纳百川的思想,要善于团结互助,乐 于分享,加强交流,实现共同成长。 要做一个富有爱心的人。仁者爱人,作为新安二高的 一名教师,我们应该尊重、热爱每一名学生,尊重学生, 循循善诱,这是打造和谐校园、和谐班级、和谐课堂的重 要前提。 做一个心态阳光的人。生活中难免会遇到一些不顺心 的事,作为新安二高的一名教师,要学会阳光思维,要学 会换位思考。只有自己具有了健康、积极的心态,我们的 家庭才能和谐,我们的家人才能快乐,我们的学校才能和 谐温馨,我们的生活工作才能感到幸福舒畅。 新的一年,我们要在“培名生”上大做文章。 如何才能使自己成为高素质的名学生呢?在此,我给 大家提三点要求: 要志存高远,把握人生。一流的学生一定要有远大的 志向。一流的学生要考上一流的大学。 要勤学善思,务实求新。一流的学生的一

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