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上有政策,下有对策。
欲穷千里目,
更上一层楼。
取其精华,去其糟粕。
你抄袭过作业吗?
当作业中碰到问题时
抄
当课代表催交作业,而你未完成时
抄
当看到别人抄作业时
a.基础差,作业有困难
b.上课不注意,作业做不起
c.老师讲时没做笔记,听了忘记
d.偷懒,侥幸心理,老师不知道的
万用卡
如果你去抄别人的作业就等于对老师、家长和自己不负责任。
抄作业是等于害自己,看不起自己,认为自己没有能力,对自己没信心。
抄袭的危害:
抄袭的危害:
1.对自己
2.对他人
上课不专心,成绩下降。行为不端。
养成依赖心理,逐渐讨厌学习。
对不起同学的劳动成果。
对不起父母的养育之恩。
对不起老师的辛勤教育。
1.树立抄袭可耻的观念。
2.上课认真听,四人小组监督.
3.老师布置作业同学互相提醒.
4.有困难找老师,找同学.
5.老师布置作业体现层次.
6.减少作业量.
7.…
积分细则
1.上课认真听,作业能独立完成及时上交者加2分.
2.不懂主动问老师者加5分.
3.别人不懂你去教会他们的加8分.
4.同学在学习中因你指导而会做此类题加12分.
5.发现同学抄作业,说服他们加10分;在你的动员下去老师处问作业的加10分.
6.举报同学抄作业的加10分.
奖励制度(每10分兑换积分1分)
1.一个月累计积分达到0-400分者被誉为“呆呆的初行者”。
2.400-800分者被誉为“曙光中的初行者”。
3.800-1000分者被誉为“春风中的初行者”。
4.1000分以上被誉为“阳光少年”,并颁发阳光勋章。
人生之舟,不堪重负,有弃有得。失去了美貌,有健康作伴;失去了健康,有才学追随;失去了才学,有机敏相跟。但,失去了诚信呢?失去诚信,你所拥有的一切,金钱、荣誉、才学、机敏……就不过是水中月,镜中花,如过眼云烟,终会随风而逝。为了你的诚信,让我们一起向“抄袭”说:bye-bye!
我们背着父母的叮咛,我们载着新的希望,我们不可违背道德,不可如此荒废学业,让我们一起向抄袭说: Bye-bye!
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