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小升初数学PPT.pptx
小升初数学班
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一、数
小学里我们学过的数有哪些?
万以内的数,如珠峰的高度为海拔8848米。
小数,如圆周率π近似等于3.14。
分数,如6个人平分一块饼,每人得到 块。
百分数,如小麦的产量提高了25%。
负数,冬天的平均气温为-12℃。
小学知识回顾
二、加减运算
计算:
256+768= 6.5-3.14 =
小学知识回顾
5+10 10+5 a+b b+a 加法的交换律
(5+10)+15 5+(10+15) (a+b)+c a+(b+c)
加法的结合律
12-6-4 12-(6+4) a-b-c a-(b+c) 减法的性质
1024
3.36
=
=
=
=
=
=
三、乘法运算
乘法口诀大家还记得吗?
计算:
小学知识回顾
5×10 10×5 a×b b×a 乘法的交换律
(5×10)×15 5×(10×15) (a×b)×c a×(b×c)
乘法的结合律
5×15+10×15 (5+10)×15 a×c+b×c (a+b)×c
乘法的分配律
=
=
=
=
=
=
四、除法运算
计算:
10÷3=3……1 等于3 余数为1
=3.3 等于3,3循环
= (假分数) = (带分数)
小学知识回顾
(15±10)÷5 15÷5±10÷5
(a±b)÷c a÷c±b÷c 除法的性质(去括号)
除数与分数的分母不能为0
=
=
数的产生与发展
像图1和3这样大于零的数我们叫做正数。
第一节 正数和负数
有没有小于零
的数呢?
在正数前加上符号“-”(负号)的数叫负数。
0既不是正数也不是负数。
请说出几个生活中负数的例子。
第一节 正数和负数
负数的意义
商品进出口总额增长率为 -2.4%
商品进出口总额减少了2.4%
今天气温是 -5.6℃
正数和负数表示相反的意义
气温是零下5.6摄氏度
第一节 正数和负数
随堂练习
下列各数哪些是正数,哪些是负数?
5 -5/7 0 0.56 -3 -25.8 12/5 -0.001
+2 -600
正数:
负数:
0
-5/7 -3 -25.8 -0.001 -600
5 0.56 12/5 +2
整数和分数统称为有理数。有理数分类如下:
第二节 有理数
按定义分
按性质分
整数
分数
有理数
正整数
0
负整数
正分数
负分数
正有理数
负有理数
有理数
正整数
正分数
负整数
负分数
0
数轴
第二节 有理数
用一条直线上的点表示数,这条直线叫做数轴。
一起来画数轴:
0
1
2
3
-1
-2
-3
原点
单位长度
正方向
相反数
第二节 有理数
只有符号不同的两个数互为相反数。
想一想下列数的相反数是多少:
5.25 的相反数是:
- 的相反数是:
0 的相反数是:
-5.25
0
一个数相反数的相反数
是什么呢?为什么?
绝对值
第二节 有理数
数轴上表示数a的点与原点的距离叫做绝对值。
想一想下列数的绝对值是多少:
5.25 的绝对值是:
- 的绝对值是:
0 的绝对值是:
5.25
0
正数的绝对值等于它本身;
负数的绝对值等于它的相反数;
0的绝对值等于0。
有理数比较大小
第二节 有理数
1.正数>0, 0>负数,正数>负数。
想一想下列各对数的大小
-(-1) -(+2)
>
2.两个负数,绝对值大的反而小。
-(-0.3) ︱-1/3︱
>
<
先判断符号,
再比较大小。
随堂练习
参考答案
一、1.a≠0 2.有 没有 没有
二、1.5或-5
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