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红歌文化视角下高校思想政治教育创新的研究
红歌文化视角下高校思想政治教育创新的研究
[摘要]红歌是新时期我国出现的一种特有的文化现象,影响着不同年龄段人的思想变化和发展。思想政治教育是人类社会实践的重要方式之一,是人们主观见之于客观的一种活动。面对文化全球化的冲击与西方霸权主义的文化渗透,高校思想政治教育创新问题研究显得尤为重要。
[关键词]红歌文化;思想政治教育;教育创新
[中图分类号]G641 [文献标识码]A [文章编号]1005—3115(2012)18—0118—02
一、 红歌文化概述
红歌文化是中国革命的独有文化,也是中国革命史的生动写照。它像一条红线将中国革命各个时期的历史串联起来,将中国共产党及其人民军队与民同甘共苦打江山、建设新中国的历史连接起来。不同时期的红歌反映了中国革命各个时期的不同特点。通过对红歌的欣赏和传唱,可以了解和再现不同时期波澜壮阔的中国革命史,唤起人们对各个不同时期中国革命的记忆。
红歌文化以其深情性、民族性、艺术性、多样性、革命性、进步性而不朽于中国文化史,以其丰富的内涵和崇高境界而成为中华民族文化的“瑰宝”。红歌都具有情理交融的艺术魅力,爱憎分明,立场鲜明,抒发的情感都是人民大众实实在在的情感,凝集的是对真、善、美的讴歌和向往。红歌是在革命时期传唱的歌曲,也是一种文化现象,通过一首首主题鲜明、格调高雅的歌曲,让人感受到一种文化,这种文化是对革命的激励,也是对革命者的熏陶,可以陶冶感情、提高士气,激励大家奋勇前进。如今人们传唱红歌,也是对革命文化、红色文化的一种追思。可以让人们也能感受到革命年代的火热氛围,激励他们在社会主义现代化建设中奋勇前进,成为积极的建设者、开拓者。
二、红歌文化在高校思想政治教育中的作用
在改革开放取得巨大成就的今天,人们传唱经典红歌、感受红歌文化,可以弥补当今时代面对多元文化冲突的彷徨和迷失。红歌的歌词大多琅琅上口,内容健康向上,旋律优美,唱起来可以使人精神振奋、豪情满怀,是群众歌咏的经典。因此,红歌的广泛传唱,红歌文化的深入人心,能使人们更加积极向上地追求美好生活,有利于建设和谐社会、落实科学发展观、凝聚民族精神、充分发挥文艺的引领作用。
红歌歌词大多以抒发爱国和革命情感为主,易于传唱,节奏刚健,催人向上,文化味浓。红歌是留给子孙后代的凝聚了不屈民族精神的宝贵历史文化遗产。我们在传唱红歌的时候,内心会情不自禁地迸发出对祖国的热爱、赞美之情。红歌文化能够唤起人们的红色记忆,不但可以净化人们的灵魂,鼓舞人们参与改革开放的热情,还能教育人们热爱中国共产党、热爱祖国,启发人们健康向上、乐观大度、勤奋工作、热爱生活。
三、当前高校大学生思想政治教育现状
当代大学生的主流呈健康向上的趋势,自立、竞争、公平、高效的时代意识明显增强。从整体看,多种取向并存;从个体看,多数学生尚未形成完整、稳定的人生价值观,在一些问题上常常表现出矛盾或多变状态。当前,大学生思想取向中消极因素呈增长趋势,大学生的思想状态呈现出兼容性、主体性、多样性、时代性、矛盾性等特点。
当代大学生思维方式受到多种因素的影响,某些腐朽落后的生活方式也正在侵蚀着大学生的心灵,由此导致大学生的思维方式较之以前有很大变化。大学生的思想觉悟不高,表现为缺少政治辨别力;对公益不关心,表现为缺少同情心、正义感;急功近利倾向明显,表现为基本功不够扎实,内涵不够丰富,目光不够远大,只注重眼前利益,比较浅、浮、粗等。课堂教学(两课)存在的问题是德育内容和方法缺乏创新性、学生普遍缺乏学习兴趣、教学方法单一、缺少实践环节。环境是影响思想政治教育的一个重要因素,社会环境中,虽然党和政府历来强调物质文明和精神文明协调发展,尤其强调精神文明在物质文明乃至整个社会发展进步中的地位和作用,因而社会环境的优化也取得了一定进展。在实践中,对精神文明建设仍重视不够、投入不足,致使文化市场问题等方面的消极因素大量存在,给大学生带来了极为消极的影响。在各种文化的冲击下,我国的传统文化并没有得到充分的重视和弘扬。
因此,在对大学生思想政治教育中,要深入弘扬中华民族优秀传统文化和中国革命传统教育,而中国革命传统教育很大一部分需要弘扬红歌文化。
四、红歌文化在高校思想政治教育中的时代价值
(一)弘扬红歌文化,有利于对大学生进行近现代史教育
历史是一面映照现实的明镜,也是一本最富哲理的教科书。红歌文化其实就是一部中国共产党领导人民为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕而奋勇抗争、屡创佳绩、勇攀高峰的历史文化。红歌文化一路走来,不仅见证了近代中国的屈辱、现代中国的豪迈,更印证了“只有共产党才能救中国”、“只有社会主义才能发展中国”的正确性。可是,在和平时期与改革开放的新时代,对于近代中国的历史,诚如1990年7月江泽民在参观中
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