15.1.1-从分数到分式.ppt.pptVIP

第十五章 分式 15.1 分式 15.1.1 从分数到分式 １.回忆：什么叫整式?请你举例说明. 整式 单项式: 多项式: 活动一 3 4x mn 2-m Xy+1 1.长方形的面积为10cm2,长为7cm.宽应为 ______cm;长方形的面积为S,长为a,宽应 为______; S a ? 思考填空 2.把体积为200cm3的水倒入底面积为33cm2的圆柱形容器中,水面高度为_____cm;把体积为V的水倒入底面积为S的圆柱形容器中, 水面高度为______; V S 一艘轮船在静水中的最大航速是30km/h,它沿江以最大船速顺流航行90km所用时间,与以最大航速逆流航行60km所用的时间相等，江水的流速是多少? 如果设江水的流速为v千米/时. 以最大船速逆流航行60km所用的时间 以最大船速顺流航行90km所用的时间 请大家观察式子　 和　 ，以及 和 有什么共同特点？ 他们与分数 , 有什么相同点和不同点？ 相同点 不同点 分数：分子、分母都是整数 前四个式子：分子、分母都是整式且分母中含有字母。 都是 （即A÷B）的形式 （分母中都含有字母） 分式定义： 一般地，如果A、B表示两个整式，并且B中含有字母，那么称 为分式.其中A叫做 分式的分子，B为分式的分母. 注意： 1）分式是不同于整式的另一类式子，且分母中含有字母是分式的一大特点。 2)分式比分数更具有一般性。 例1、下列式子中，哪些是分式？哪些是整式？两类式子的区别是什么？ 区分整式与分式的标准就是看分母中是否含有字母,含有字母的是分式，不含字母的是整式。 练习1.判断：下面的式子哪些是分式？ 分式: 1.分式 的分母有什么条件限制？ 当B=0时， 分式 无意义. 当B≠0时，分式 有意义. 思考： 2.当 =0时，分子、分母满足什么条件？ 当A=0而B≠0时，分式 的值为零. (2) 当x为何值时，分式有意义? (1) 当x为何值时，分式无意义? 例2. 已知分式 , (2)由（1）得 当x≠-2时，分式有意义　　　　 ∴当x=-2时，分式 无意义. 解： (1)由分母 x+2=0，得 x=-2 (3) 当x为何值时，分式的值为零? (３)由分子x2-4=0，得 x=±2 而x+2≠０ ∴ x≠-2 ∴当x=2时，分式 的值为零. (4) 当x= - 3时，分式的值是多少? 练习2.下列分式中的字母满足什么条件时分式有意义？ a≠0 x≠1 x≠y b≠3a x≠±1 （5）当x_____时，分式 无意义. = 练习3.填空： 取全体实数 （7）当x_______时，分式 无意义； =±3 9、 8、 当x 时，分式 的值为零。 已知，当x=5时，分式 的值等于零，则k 。 =-10 =2 10、分式 的值能等于0吗？说明理由． 12.（枣庄·中考）若 的值为零，则x＝ ． 【解析】分式的值等于零，应满足分子等于零，同时 分母不为零，即 解得 答案：－3 分式有意义的条件： 分式的分母不等于零 分式的值为零的条件： 分式的分子等于零 且分母不等于零 分式无意义的条件： 分式的分母等于零 小测验 ⑵ 1、⑴在下面四个代数式中,分式为( ) A、 B、 C、 D、－ + 当x=-1时，下列分式没有意义的是( ) A、 B、 C、 D、 2、 当x 时，分式 有意义。 4、 3、 当x 时，分式 的值为零。 已知，当x=5时，分式 的值等于零，则k 。 C B ≠ =-10 =2 B D 9、 要使分式 有意义， 的取值满足（ ） A.