诗歌审题三明法.PPT

诗歌鉴赏答题模式 诗歌审题：“三明法” 明题材：标题、作者、意象、诗眼、注释 明题型：练字题、意境题、技巧题、意象题、诗眼题 明模式 　 ? ? ? ? 绝句二首（其一）杜甫 迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 注：此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后，暂时定居成都草堂时。 ■此诗描绘了怎样的景物？表达了诗人怎样的感情？请简要分析。 答：此诗描绘了一派明净绚丽的初春景象（步骤一:描绘景物）： 春天阳光普照，四野青绿，江水映日，春风送来花草的馨香，泥融土湿，燕子正繁忙地衔泥筑巢，日丽沙暖，鸳鸯在沙洲上静睡不动。（步骤二：点明景物特点） 表现了诗人结束奔波流离生活安定后愉悦闲适的心境（步骤三：分析思想感情）。 第二种模式：分析意境型 1．答题步骤： ①描绘诗中展现的图景画面。抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗，二要用自己的联想和想像加以再创造，语言力求优美。 ②概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可，例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等，注意要能准确地体现景物的特点和情调。 ③分析作者的思想感情。切忌空洞，要答具体。比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的，应答出为什么而“感伤”。 2 ．答题模式：概括图景＋图景特点＋思想感情 第三种模式：分析技巧型 1．答题步骤： (1)准确指出用了何种手法。 (2)结合诗句阐释为什么是用了这种手法。 (3)此手法有效传达出诗人怎样的感情。 2 ．答题模式：明手法+析手法+抒情感 随堂小结 炼字型：明修辞及效果+特征义+情感义 意境型：概括图景＋图景特点＋思想感情 技巧型：明手法+析手法+抒情感 合作探究 1、小组结合诗歌审题“三明法”讨论诗歌内容并完善答题。 2小组代表板书答案。 3、学生代表点评打分。 作业布置 1、完成讲义中剩余练习。 2、背诵重点诗文。 * * 题材分类 思乡诗 送别诗 边塞诗 怀古诗 羁旅诗 田园诗 闺怨诗 政治诗 借景抒情诗 咏物言志诗 第一种模式：炼字型 1．答题步骤： （1）明修辞及效果。 （2）解释该字在句中的含义。 （3）展开联想把该字放入原句中描述景象。 （4）点出该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情 2.答题模式：明修辞及效果+特征义+情感义