心理咨询师三级技能部分强化.pptVIP

* （四）、情感表达［考点：情感表达的涵义、与情感反应的区别］ （1）定义：咨询师向求助者告知自己的情绪，情感活动情况，让求助者明白。 （2）意义及作法 可以针对求助者、咨询师本人或其他事物。 使求助者对咨询师有一个活生生的形象。 为求助者做出示范，易于促进求助者的自我表达。 * （五）、内容表达［考点：内容表达的涵义、与内容反应的区别］ 咨询师提建议，传递信息，提供忠告，给予保证、反馈等。 * （六）、自我开放［考点：自我开放的2种形式］ 咨询师提出自己的情感、思想经验与求助者共同分享。自我开放的主要形式是: 咨询师把自己对求助者的体验感受告诉求助者。 咨询师暴露与求助者所谈内容有关的个人经验 注意:建立在一定的咨询关系上，有一定的会谈背景 * （七）、影响性概述［考点：影响性概述涵义、作用、与参与性概述区别］ 咨询师把自己所叙述的主题，意见等经组织整理后，以简明扼要的形式表达出来。 注意与参与性概述比较：P113 * （八）、非言语行为的运用 考点 非语言行为的4点作用；各种目光注视、面部表情、身体语言、声音特质、空间距离代表的涵义； * （八）、非言语行为的运用 目光注视：倾听时常注视对方的双眼；自己讲话时，视线接触比听对方讲话时要少一些：开始说话时，常先移开目光，说话结束时，又会重新看着对方 面部表情：达尔文著作眼睛和嘴巴张大，眉毛上扬是惊愕的表情 身体语言：耷拉着的肩膀表示内心受到压抑；耸着的肩膀表示内心害怕；肩膀平齐表示能承担责任；弯曲的肩膀表示沉重的精神负担 声音特点：提高音调表明强调，激动，兴奋，愤怒，惊奇；音调降低也可以表明强调回避或涉及敏感、痛苦、伤心事；节奏加快—激动，紧张；节奏变慢—冷漠、沮丧或思考 空间距离：咨询室内距离以一米为宜，受性别、室外咨询次数等因素影响。 防御性强的求助者希望距离大些；寻求依靠的求助者希望距离小些 衣着及发态 * 参与性技术 影响性技术 倾听 面质 开放式与封闭式询问 解释 鼓励与重复 指导 内容反应 内容表达 情感反应 情感表达 具体化 自我开放 参与性概述 影响性概述 非言语行为的理解和把握 非言语行为的运用 * 案例分析 一般资料：求助者，男性，29岁，无业，因无工作，心情不好前来咨询。 下面是咨询师和求助者的一段谈话： 心理咨询师：你好，你需要我提供什么心理帮忙吗？ 求助者：我近两个月来一直心神不宁，整日坐卧不安，有时心慌，浑身冒汗，甚至喘不上气。我觉得自己是病了，可在医院检查也没看出什么来，他们说我应该做心理咨询，所以我就来了。 心理咨询师：你能详细谈谈具体因为什么事情使你这样吗？ * 求助者：我大学毕业后总想出去闯荡一番，炒过股，倒过货，开过店，卖过电脑，但都是赔多赚少，可能是我没有发财的运气吧，我也不得不认命了。后来我就打算找个单位算了，但挑了好几家，不是这个离家太远，就是那个专业不对口，再就是待遇不好，反正找一个合适的工作太难了。爸妈整天埋怨我不务正业，有时还吵架，吵完了心里也很后悔。我不知道为什么总是不顺，老天爷像专门跟我作对。我都快三十了，还没有稳定的工作，更别说找对象了，总之一事无成。有时真的很烦，总想发脾气。你说我该怎么办？ * 心理咨询师：我很能理解你的心情，也为你的情况感到着急。我年轻时候也遇到很多困难和挫折，但经过努力终于取得了一些成绩。什么事都得慢慢来，你这样急也解决不了问题。你现在最想解决什么问题，我们来仔细分析一下。 求助者：我最想解决的是我的工作问题，我还想别这么烦。 心理咨询师：那我们现在就针对你这个问题来制定一个咨询方案吧，咨询方案就是咨询的计划，包括咨询目标，实现咨询目标所用的心理学方法或技术的原理、过程，评估的手段，时间和次数的安排。 * 多选：1．心理咨询师在咨询开始阶段使用的提问方式是 ( ) 。 (A) 直接逼问 (B) 开放式提问 (C) 间接询问 (D) 封闭式提问 多选：2．咨询师说“你能详细谈谈具体因为什么事情使你这样吗？”所使用的提问方式与技术是( )。 (A)开放式提问 (B) 具体化技术 (C)封闭式提问 (D) 摄入性谈话 * 多选：3．该求助者心理方面的主要问题是( )。 (A) 后悔 (B) 干什么什么不成 (C) 烦躁 (D) 老天爷跟我作对 单选：4．该求助者没有找到工作单位的最主要原因是（ ）。 （A）离家远近 （B）性格缺陷 （C）待遇高低 （D）认知错误 * 多选：5．心理咨询师说：“我很能理解你的心情，也为你的情况感到着急”时使用