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第六章 熟悉而陌生的力 §6-1 力 芜湖荟萃中学 朱红云 一、什么是力？ 运动员举杠铃 人拉钓鱼竿 推土机推土 压路机压路 橡胶棒吸引纸屑 磁极排斥磁极 物体 作用 物体 运动员 杠铃 举 路 压路机 压 渔翁 拉 鱼竿 推 推土机 土 磁体 磁体 吸引 纸屑 橡胶棒 排斥 1、力：物理学中通常将物体之间的推、拉、提、压、排斥、吸引等都叫做力的作用。 一、什么是力？ 2、施力物体和受力物体 3、物体可以相互接触，也可以不相互接触。 磁铁吸引铁钉 苹果会落到地面上 不直接接触的物体间也会产生力的作用． 二、力的作用效果 做做：用力拉和压弹簧，看看弹簧的形状（长度）发生了什么变化？ 观察：磁铁靠近小钢球时，会发生什么现象？ 观察：小钢球在光滑的水平面上做匀速运动，如果在运动方向垂直的位置放一块磁铁，小球的运动有什么变化？ 现象：磁铁靠近小钢球时小钢球开始运动。 现象：小球的运动方向改变。 现象：弹簧的形状变化了，变长或变短。 想一想：通过下面的小实验，你能说出力的两类作用效果吗？ 观察：力使物体改变了什么？ 答：改变了形状。 想一想：观察下图，你能说出力的作用效果吗？ 观察：力使物体改变了什么？ 答：改变了运动状态。(从静止变为运动) 观察：力使物体改变了什么？ 答：改变了运动状态。（从运动变为静止） 1、力可以改变物体的形状。 运动状态的改变包括：由静止到运动，由运动到静止、速度大小的改变，速度方向的改变。 二、力的作用效果 力可以使物体形变，形变包括形状和体积的改变，可以是明显的，也可以是微弱的 2、力可以改变物体的运动状态 划船时，船到岸边，人用力推岸，对岸施加力作用的同时也受到岸施加的力的作用，船离岸而去． 小组讨论：船是如何离开岸边的？ 三、物体间力的作用是相互的 体会：伸手拍一下桌子，你的手感觉到疼了吗？ 你拍桌子时你的手会感到疼。推开另一个船的同时你的小船也会往后退。这说明了力的作用是相互的。 想一想：坐在小船上用力推另一个小船，能肥另一个船推开你的小船不动吗？ 将载有条形磁体的小车释放后，小车将如何运动？ 三、物体间力的作用是相互的 　 　 　 2、一个物体既是施力物体，同时又是受力物体 　1、甲对乙物体施力时，乙物体同时也对甲物体施力。 这两个力的大小相等，方向相反，且在同一直线上 1. 如图所示．跳水运动 员在向下压跳板的过程中, 压跳板的力的作用效果是 使跳板发生 _________， 跳板弹起过程中跳板对运动 2、员的力的作用效果是使运动员的 __________ 发生改变。 形变 运动状态 练一练 3.图(a)、(b)表示了力作用在物体上产生的作用效果。其中图（a）主要表示力能使物体______________________;图(b)主要表示力能使物体_______________________。 形状发生改变 运动状态发生改变 练一练 4.下列 关于力的说法，不正确的是 （ ） A.人推车时,人也受到车给人的推力 B.两个物体只要相互接触,就一定发生力的作用 C.用手捏一个空的易拉罐,易拉罐变瘪了,表明力 可以使物体发生形变 D.排球运动员扣球的方向发生了改变,表明力 可以改变物体的运动状态 B 练一练 5.下列实例中．在力的作用下使物体的形状发生变化的是 ( ) A.紧急刹车 B.骑自行车加速前进 C.做直线运动的足球、碰到球员后， 运动方向发生改变 D.两手用力扳竹条,使其弯曲  D 练一练  6.在水中划船时,使船前进的动力是 ( ) A.船的重力 B.水直接对船的动力 C.水对桨的推力 D.人对船的推力 C 练一练 7.下列关于力的大小的估计，不可能的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　 （　　） A.一名中学生的体重约为４００Ｎ B.拿起两只鸡蛋所用的力大约是１Ｎ C.九年级物理课本重约３Ｎ D.一只普通的苹果受到的重力约0.１５Ｎ D 练一练 8.足球前锋队员面对已封住角度的守门员,轻轻地将球一挑,足球在空中划一条弧线吊入球门,若不计空气阻力,足球离开脚面后使其在空