培养积极向上的集体.pptVIP

培养积极向上的班集体 一、培养学生积极向上的心态。? 因为我每年接的班都是新分的班，所以在第一次见面时我就强调：好的开始是成功的一半！我们都相互不了解,在别人的认识里是一张白纸，如果你想让别人对你形成怎样的认识你就怎么去做！在平时的教育教学中，我坚持以鼓励为主。鼓励会使学生的心态更加积极，更加开放。学生在老师的鼓励下，更倾向于作积极的尝试。还有就是帮助学生树立目标，有了目标学生前进就不会迷失方向，更能够以积极的心态迈出坚定的步伐。班主任不但帮助学生树立目标，更要让学生自己学会制定目标。让学生学会激励自己，随时调整自己。 二、改变心态，让教育形式贴近学生。 原先作为班主任我在学生面前总是板着脸，以为让学生怕你，这样班风才能好，可事实检验这样自己很累，效果不好，还弄的师生关系紧张。在不影响正常工作和学习的前提下，班主任放下师长的架子，和学生开开玩笑，套套近乎，师生“打成一片”。这样，一句亲切友好的玩笑往往让师生间的心灵拉得更近，学生会从内心真正敬重、亲近班主任。班主任便能更好的开展教育工作。学生也会更乐意接受班主任善意的批评教导，从而避免“口服心不服”的现象。? 在做学生思想工作时，常感觉大道理已说尽，自己劳力费神，苦口婆心，而学生却无动于衷，厌烦乏味。这往往是大道理太过枯燥，缺少血肉。后来学着以他人事例和自身体验以及看到的一些故事，现身说法动之以情，晓之以理，以平等