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八年级语文上册 第28课《观潮》教案 新人教版
PAGE
PAGE 6
28《观潮》
科目
语文
年级
初二
班级
时间
课题:28《观潮》
教 学 目 标
1、学生借助注释、工具书,整体感知诗文的内容,掌握重点字句,积累文言词汇2、学习文中精彩生动的语言描写3、学习本文写景记事相融合及正面描写与侧面描写相结合的写法。
教 材 分 析
教学难点:学习本文结构得当,语言精练,场面描写十分精彩的特点
教学重点:理解有关“潮来之时”的描述,培养语感,陶冶情趣
实
施
教
学
过
程
设
计
导入:
李白在《将进酒》中说“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”。中国有句俗话“水到东海不回头”。可钱塘江的水则不然,每年八月要趁良辰美景从东海回趟娘家,她回来时,气势非凡,真是天下最雄伟壮观的景象,从皇帝到平民百姓,都要先睹为快。钱塘江观潮,历史悠久,有文献记载的就有两千多年,宋朝时最盛。现在观潮在浙江海宁,但在宋代,观潮胜地却在临安,就是今天的杭州市。耳听为虚,眼见为实,现在就让我们一起来看看钱塘江潮。
周密:字公谨,号草窗,原籍济南,后迁吴兴(今属浙江)。南宋文学家。宋末曾做过义乌县官等职,宋灭后不再做官,他的诗文都有成就,又能书画。《观潮》选自《武林旧事》。是他进入元朝后所作。
朗读
学生自读(或指名同学读),指导积累生字词
雷霆(tíng) 杨诚斋(zhāi) 沃日(wuò) 京尹(yǐn)
艨艟(méng chōng) 乘骑(jì) 如履平地(lǚ) 倏尔(shū)
百舸争流(gě) 善洇(qiú) 鲸波万仞(jīng rèn)
溯迎而上(sù) 罗绮(qǐ) 倍穹(qióng) 僦赁(jìu lìn)
听范读,注意节奏
齐读,读出感情
疏通文意
借助工具书,课文下注释,扫除文字障碍
第一段:
重点字词:既望:农历十六日?[“望”是古人对阴历十五这一天的称谓,“既”是已经过去的意思,“既望”是指过了阴历十五,因此是十六这一天。类似的称谓还有“晦”(指阴历每月的末一天)、“朔”(阴历每月的初一) ]?方:当??????时? 仅:几乎,将近? 既而:随着?
际天:?连接着天 震撼激射:震撼天地,激扬喷射 ?势极:来势极其
翻译:钱塘江潮,是天下雄伟的景象啊。从农历(八月)十六日到十八日为最盛。当潮水从浙江入海口涌起的时候,(远远看去),几乎像一条银白色的线;随着潮水越来越近,就像玉城雪岭一般连天涌来,声音大得像雷霆万钧,震撼天地,激扬喷薄,吞没宇宙,涤荡太阳,来势极其雄伟豪壮。杨万里的诗中说的“海涌银为郭,江横玉系腰”描写的就是这样的景啊。
第二段:
岁——年。尽——穷尽。标——树立,举。倏尔——忽然。略——一点点?
逝——去,往
每年(阴历八月),京都临安府长官来到浙江亭校阅水军,数百条战船分列两岸;然后演习五阵的阵势,忽而疾驶,忽而腾起,忽而分,忽而合,极尽种种变化,同时有在水面上骑马、舞旗、举枪、挥刀的人,好像踩在平地上一样。忽然黄烟四起,人和物一点儿也看不见了,(只听得)传来水爆的轰鸣声,声音如同山塌了一样。(待到)烟雾消散,水面又恢复了平静,看不到一条船的踪迹,只剩下被火烧毁的“敌船”,随着波浪流走了。
第三段:
文——画着文彩 ??溯迎——逆流迎着?? 出没——健儿在水中忽隐忽现?? 鲸波——巨浪
几百个善于泅水的吴中健儿,披散着头发,浑身刺着花绣,手里拿着十幅大彩旗,争相奋力逆流迎潮而上,(他们的身影)在万仞高的惊涛骇浪中浮沉,翻腾着身子变换着各种姿态,而旗尾却一点也不被水沾湿,凭借这种(表演)来显示他们(高超)的技能。
第四段:
溢——满???穹——高??僦赁——租用??
江岸上下几十里间,满眼是带着首饰的妇女,穿着华丽衣裳的游人.车马堵塞了道路,吃的用的各种东西都比平时贵了一倍,租用看棚的人非常多,即使是一席之地也不会空下来.
四、分析课文
1、课文共四段,请概括每段的段意。
一:海潮的雄伟壮观
二:水军演习的精彩场面
三:弄潮健儿的英姿
四:观潮人数之多
2、第一段作者是从哪几个方面对潮来之状进行描写的?写出了江潮怎样的特点?(雄豪)描写的顺序怎样(远——近)?采用了哪些修辞手法?
仅如银线(形,色) 远
潮 来 之 状 玉城雪岭(形,色)
(正面描写) 声如雷霆(声)
总—分—总 吞天沃日(势) 近
明确:作者从形
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