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地方性高校人力资源管理专业实践教学改革研究 　　 　　摘 要：教学中融入实践教学环节，既能够提高人力资源管理专业学生的实践能力，也会积极的促进学生的就业竞争力，实现地方高校人力资源管理专业实践教学改革目标具有重要的意义，是提高专业人才培养质量重要一环，更是实现应用型人才培养目标的新方向。然而目前很多地方高校人力资管管理教学中并非重视实践教学环节，在探索实践教学的过程也存在很多的不足。文章基于人力资源管理专业教学改革目标的意义，分析和总结人力资源管理专业教学现状，最后，尝试从转变教学观念、加强建设“双师型”队伍等方面实现实践教学改革目标。 下载论文网 　　关键词：人力资源管理 实践教学 人才培养 改革 　　中图分类号：F240 文献标识码：A 　　文章编号：1004-4914（2017）10-213-02 　　一、引言 　　我国人力资源管理专业本科教学自1993年至今已经发展了近25年，专业发展实现了极大的进步，随着国家经济的快速发展以及经济模式的不断创新和改革，人力资源管理专业人才的时代需求与日俱增。实际上，目前很多企业所需求的人力资源管理专业人才或者人力管理者需具备丰富的实践经验和广泛的社会阅历。因此，学校对于学生培养方案也应突破传统的教学方法，在教学中融入实践教学。所谓的实践教学是相对于理论教学而言，培养专业学生的动手操作能力以及自主创新能力，增强分析和解决问题的