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- 2018-11-09 发布于江苏
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基于创新思想的现代电力企业培训体系构建
基于创新思想的现代电力企业培训体系构建
进入新世纪以来,日新月异的科技发展使电力企业的知识更新越来越快,全球经济一体化的挑战也使电力企业置身于未知的环境中。在此背景下,众多电力企业为了积蓄竞争优势,紧紧围绕企业的战略目标,试图通过加大培训投入来提升员工的知识水平和技能,为企业的发展提供强有力的人力资源保障。但多年来,大多数企业的管理培训一直沿袭着灌输式的方法,内容陈旧、方式呆板、缺乏新意,理论性、概念性的东西多,而直接有用的管理技能、操作方法少,。出现了诸如培训工作流于形式、针对性和实效性不够强、培训的评价及激励机制还不够健全等问题,最终使许多培训未能达到企业预期效果。因此,如何通过培训创新构建特色鲜明的培训体系,提高电力企业的教育培训水平,就成为培训工作中亟需解决的问题。
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为全面提高培训工作的有效性,企业的培训部门应该从理念创新、内容创新、方法创新及组织创新[4]等方面入手,构建现代电力企业的培训体系(见图1)。
教育培训观念能否处于不断创新的状态,直接影响着电力企业教育培训的成功与否。为提升培训理念,电力企业需要对培训的战略定位、指导方针和培训导向三个方面进行重新思考。
培训的战略定位
电力企业要将培训纳入人力资源发展战略的框架规划之中。基于此,管理培训就必须服务和服从于企业的总体战略,将人力资源培训与企业的可持续发展相结
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