八年级语文上册 第五单元 22《爱莲说》复习教案 (新版)新人教版.docVIP

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八年级语文上册 第五单元 22《爱莲说》复习教案 (新版)新人教版

PAGE 《爱莲说》 年级科目 八年级语文 课题 《爱莲说》复习 主备人 审核人 初二语文组 总课时数 教学 目标 积累文中的重要文言实词。 2.体会作者在文中寄寓的思想感情。 重点 难点 1.积累文中的重要文言实词。 2.体会作者在文中寄寓的思想感情。 教 学 过 程 一、明确目标,自主复习 师生确定本课复习重点: 1.周敦颐 2.说 3.词语解释 4.句子翻译 5.内容理解 学生自主复习,20分钟。 二、师友合作,查缺补漏 师傅出题,检查学友对知识点的掌握情况。 三、练习达标,提高能力 (一)常识过关 1.作者: ,字 , 哲学家,本文选自《 》。 2.文体: ,用于阐述作者对问题的见解,与现代杂文和杂感类似 3. 给下列字词注音 蕃( ) 淤泥( ) 濯( ) 清涟( ) 妖 ( ) 蔓( ) 亭亭( )净植( ) 亵玩( ) 焉( ) 颐( ) 洗涤( ) 逸( ) 鲜( ) (二)词语解释过关 水陆草木之( )花,可爱者甚蕃( )。晋陶渊明独( )爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之( )出淤泥而( )不染( ),濯( )清涟( )而不妖( ),中通外直,不蔓( )不枝( ),香远益( )清,亭亭净植( ),可远观而不可亵玩( )焉。   予谓( )菊,花之隐逸( )者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子( )者也。噫!菊之( )爱,陶后鲜( )有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜( )乎众矣! (三)句子翻译过关 1.水陆草木之花,可爱者甚蕃。 2.予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖, 3.中通外直,不蔓不枝。 4.香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 5.予谓菊,花之隐逸者也; 6.牡丹,花之富贵者也] 7.莲,花之君子者也。 8.菊之爱,陶后鲜有闻。 9.莲之爱,同予者何人? 10.牡丹之爱,宜乎众矣! (四)理解填空 1.“与近朱者赤,近墨者黑”意思相反的一句话是: 。 《爱莲说》有一条线索,即以 为线索;两个陪衬,即以 为莲的总陪衬,以 和 作旁衬和反衬;三种类型,即以写三种花来写三种人: 、 、 。 2.按要求填空。 (1)《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污,又不孤高自傲的句子是: 。 (2)比喻君子志洁行廉,庄重而又令人敬佩的句子是: 。 四、归纳总结,布置作业 教学反思:

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