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八年级语文上册 第六单元 28《观潮》导学案(无解答)(新版)新人教版
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28、观潮
【学习目标】
1、理解课文,感受钱塘江大潮的壮丽与雄奇,激发热爱祖国大好河山的思想感情。2、学习按一定顺序,抓住事物特点的观察方法,留心观察周围事物。
【学习重难点】
重点:精彩的场面描写,精巧的结构安排。
难点:引导学生了解南宋时的观潮活动了解两篇短文所说明的事理,说明的顺序、方法。
【学习方法】自主学习、合作探究、诵读教学法、比较拓展法。【学习过程】
第一课时
环节预设:导入3分钟、朗读25分钟、小组交流5分钟、展示7分钟
模块一:预习反馈
一、走近作者、作品
1、作者简介:周密,字公谨,号草窗,原籍济南,后迁吴兴(今属浙江)。南宋文学家。宋末曾做过义乌县官等职,宋灭后不再做官,他的诗文都有成就,又能书画。《观潮》选自《武林旧事》。是他进入元朝后所作。
2、钱塘江大潮:钱江涌潮从海宁角度看最为壮观。每年的中秋节前后,海宁潮潮头壁立,波涛汹涌,势如万马奔腾;云移至岸,浪卷轰雷,卷起“千堆雪”。双龙相扑“碰头潮”、白练横江“一线潮”、蛟龙脱锁“回头潮”和月影银涛“夜半潮”吸引着无数来自海内外的观光游客。为此,海宁市在每年中秋节前后,都要举办规模盛大的“观潮节”,现在已成为闻名于世的一大胜景。
南宋的国都是临安,即现在的杭州,观潮地当时在临安城南(今由于江水改道已移至浙江海宁),每年农历八月十八日举行观潮盛典。迎潮前有水军演习,潮到时又有吴地少年弄潮争标的表演。当日上到宫庭下到民间争相观看,万人空巷,十分热闹。南宋词人周密曾经观看了钱塘江涌潮,并将自己的所见所闻生动的描绘了出来。
二、字词积累
1、读一读? 查一查?,给下列加点字注音。
雷霆( ) 杨诚斋( ) 艨艟( ) 如履平地( )
倏尔( ) 一舸无迹( ) 善泅( ) 僦赁( )
罗绮( ) 鲸波( )
2、我能解释下列加点词的意思(结合注释和查工具书)。
①既望( )
②方其远出海门( )
③玉城雪岭( )
④倏尔黄烟四起( )
⑤皆披发文身( )
⑥江干上下十余里间( )
⑦珠翠罗绮溢目( )
⑧而僦赁看幕( )
三、熟读课文(注意节奏、情感等)
第二课时
环节预设:朗读课文4分钟、组内交流6分钟、展示30分钟
模块二:合作探究(课前完成)
文意疏通
一、口头翻译课文
二、重点字词整理
1、理解下列各句中的加点词语的古今异义。
(1)并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者 古义: 今义:
(2)人物略不相睹 古义: 今义:
(3)尽奔腾分合五阵之势 古义: 今义:
2、解释下列加点的词语,理解词类活用
(1)皆披发文身
(2)并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者
(3)天下之伟观也
(4)尽奔腾分合五阵之势
3、解释下列的多义词。
(1)观:①天下之伟观也 ②可远观而不可亵玩焉
(2)能:①以此夸能 ②未复有能与其奇者
(3)势:①势极雄豪 ② 既而尽奔腾分合五阵之势
(4)而:①玉城雪岭际天而来 ②而旗尾略不沾湿
③而僦赁看幕
三、重点句子翻译。
1、浙江之潮,天下之伟观也。
2、并有乘骑弄旗标枪舞刀与水面者,如履平地。
3、倏尔黄烟四起,人物略不相睹。
4、腾身百变,而旗尾略不沾湿,以此夸能。
5、饮食百物皆倍穹常时,而僦赁看幕,虽席地不容间也。
第三课时
环节预设:独学20分钟、交流5分钟、展示15分钟
模块二:合作探究(课内完成)
一、阅读课文,进一步理解文章内容及写作特点。
1、第一段“浙江之潮,天下之伟观也。”总起全文。接下来作者从形状、颜色、声音、气势四个方面对钱塘江潮水进行了描绘,请说出下面句子或词语是描写潮水的哪些方面。
(1)仅如银线 玉城雪岭( )
(2)大声如雷霆( )
(3)震撼激射,吞天沃日,势极雄豪( )
2、文章是按照什么顺序来写潮水的?
3、第三自然段用了哪些动词来
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