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太阳系中的八颗行星
第一章 宇宙中的地球 地 理 首 页 上一页 下一页 末 页 (中图版 · 必修1) 第一节 地球在宇宙中 2008年9月24号神舟七号成功发射,航天员翟志刚带着中国人民飞天的梦想,漫步太空,探索宇宙的奥秘,在茫茫宇宙中留下中国人的足迹。 【学习目标】 1.阅读天体系统示意图,描述地球所处的宇宙环境,说明宇宙具有物质性、多样性和运动性等特点。 2.运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星,分析说明地球上存在生命的原因(条件)。 3.学会运用比较分析的方法,解决有关地理问题,树立科学的人生观和宇宙观。 一、宇宙 1.概念:是时间、空间和万事万物的总称。 上无始无终, 上无边无界,都是无限的。 2.组成:天体,由不同形态的物质组成,分为星云、恒星、行星、彗星、流星体和星际物质等, 是宇宙中的基本天体。 3.天体系统 (1)形成:邻近的天体彼此相互 ,形成了以 的天体(公共质心)为中心,其他天体围绕这个中心旋转的天体“集团”。 (2)层次:总星系 时间 空间 恒星和星云 吸引 质量大 太阳系 二、太阳系 1.组成:由太阳、八颗行星及其 、矮行星(冥王星等)、太阳系小天体(小行星、彗星、流星体)及行星际物质组成。中心天体是 。 2.行星:本身 可见光,靠反射太阳光而发亮,围绕太阳运行。按其与太阳距离的远近依次为水星、 、地球、火星、 、土星、天王星、海王星,最后两颗星借助较大口径的天文望远镜才能看到。 卫星 太阳 金星 木星 不发射 三、地球 1.普通: 和质量在八大行星中普通。 2.特殊:是宇宙中目前已知的唯一有生物,特别是存在着 (1)外因:①太阳系中,大、小行星各行其道,互不干扰,地球处于 的宇宙环境;②太阳没有明显变化,地球处于 的宇宙环境; (2)内因:①地球与太阳距离适中, 适宜,近地面平均气温约为15°,促进了水以及海洋的形成,成为早期生命的摇篮;②地球自身的体积和质量适中,其引力使周围形成了 ;③地球的 和 利于生物的生长发育。 大小 高级 智慧生物 安全稳定 光照条件 温度 大气层 自转 公转周期 日变化 季节 的天体。 适中,使地球表面温度的 和 变化幅度不太大,有 宇宙 读天体系统示意图,回答下列问题。 (1)目前最高级的天体系统是什么?它是宇宙的全部吗? (2)地月系是天体系统吗? (3)图中反映几级天体系统? 天体系统示意图 要点(1) [读图总结]最高级的天体系统是总星系,它是目前人类认识的宇宙,不是宇宙全部。 [理解识记]天体系统的概念,月球绕地球公转,所以是天体系统。 [读图分析]天体系统的层次,图中有总星系、银河系、河外星系、太阳系、地月系,其中银河系、河外星系是同一层次,因此共有四级天体系统。 要点(2) 要点(3) 读图完成下列问题。 (1)邻近的天体彼此相互 ,形成了以 的天体(公共质心)为中心,其他天体围绕这个中心旋转的天体“集团”,称为天体系统。 (2)此天体系统示意图中,A表示 ,小行星所属的天体系统是 (填字母)。河外星系的级别与 相同(填字母)。D表示 ,其中心天体是 。 (3)B天体系统中最基本的天体是 和 。 (4)围绕太阳运行的天体除图中已表示的以外,还有 、 等。 【解析】 月球围绕地球转,形成地月系;围绕太阳运行的行星,以及卫星、彗星、流星体和行星际物质组成高一级的天体系统太阳系;太阳系又属于更高级的银河系;银河系和所有已观测到的河外星系构成了最大的天体系统总星系。宇宙中的基本天体是恒星和星云。解题时只要明确上述概念就能较为顺利地回答各题。 【答案】 (1)吸引 质量大 (2)总星系 C B 地月系 地球 (3)恒星 星云 (4)彗星 流星体 1.(2010年试题调研)2010年1月15日,日环食从非洲中部的乍得开始,跨过印度洋后,经过印度、缅甸等国家,最后进入中国。在我国主要经过四川、重庆、湖北、河南、山东等省,除黑龙江部分地区外,全国大部分地区都可观测到这次天象。下图是一位网友拍摄的照片,读后回答(1)~(2)题。 (1)当图示日环食出现时,太阳直射点的位置和移动方向是………………………
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