最新人教版六年级数学下册负数》ppt.ppt

举例说明还在哪些地方见过负数？ 1、这是一部电梯的按键， 要到5 楼，应按 （ ）键。 要到地下二层，要按（ ）键。 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 -1 -2 5 -2 2、存折中的正负数表示什么意义？ 286 -240 表示：存入286元 表示：支出240元 用正数和负数表示两种相反意义的量。 1）去年亩产小麦增加26千克，记作+26千克； 前年亩产减少10千克，记作（ ）。 2）3月份出生人数300人，记作+300人； 4月份出生人数是-100人，表示（ ）100人。 -10千克 死亡 珠穆朗玛峰大约比海平面高8844.43米，吐鲁番盆地大约比海平面低155米。 比海平面高8844.43米 比海平面低155米 高度看作0. 海平面 珠穆朗玛峰 记作+ 8844.43米 记作-155米 吐鲁番盆地 1、用正数或者负数表示下面各地的海拔高度。 中国最大的咸水湖 ——青海湖的海拔高度高于海平面3193千米。 世界最低最咸的湖 ——死海低于海平面400米。 2、判断出这些海拔高度是高于海平面还是低于海平面？ 里海是世界上最大的湖，水面的海拔高度是-28米。 太平洋的马里亚纳海沟是世界上最深的海沟， 最深处海拔-11034米 +3193千米 或3193千米 -400米 低于海平面 低于海平面 中国是最早认识和使用负数的国家。据说在2000多年前的《九章算术》记载,那时的人就有了“粮食入仓为正,出仓为负 ；收入的钱为正,付出的钱为负”的思想。 1700多年前,我国数学家刘徽在注解《九章算术》时,更明确地提出了正数和负数的概念。他在筹算中规定“正算赤,负算黑”,就是用红色算筹表示正数,黑色算筹表示负数.这个记载,比国外早了七八百年。 1700多年前，汉朝数学家刘徽除了用两种不同颜色来区分外，还用摆放位置的正与斜来区分。 由于记录时换色不方便，到了十三世纪，开始用画斜杠的方法来表示，还用加符号的方法来表示。 国外对负数的认识经历了一个曲折的过程，并且出现了各种负数的形式。直到20世纪初，法国数学家吉拉尔首次用“+”和“-”来表示，一直沿用至今。 小结 1、表示两种意义相反的量用（ ）和（ ）表示。如存入取出，盈利亏损等。 2、淡水开始结冰的温度是（ ）。 3、负数的读、写法： 4、正数、负数的分类： 5、正数、负数和0之间的关系： 正数 负数 0℃ 0既不是正数，也不是负数。 负数<0<正数 6、0和海平面都是基准点（参照点） 作业： 例3 绿色圃中小学教育网 我向西走4m. 我向西走2m. 我向东走2m. 我向东走4m. 绿色圃中小学教育网 大树 如何在一条直线上表示出他们运动后的情况呢? 绿色圃中小学教育网 -3 -2 -1 0 1 2 以大树为起点,向东为正,向西为负. 3 4 东 西 直线上0右边的数是正数,左边的数是负数. -4 5 -5 这样的直线是数轴. 如何在一条直线上表示出他们运动后的情况呢? -3 -2 -1 0 1 2 3 4 -4 5 -5 用有正数和负数的直线可以 表示距离和相反的方向 绿色圃中小学教育网 在数轴上表示出－1.5,如果你想从起点到－1.5处,应如何运动? -3 -2 -1 0 1 2 3 4 -4 5 -5 －1.5 上图每格表示1米，小华刚开始的位 置在0处。 0 -1 -4 -2 -3 1 -5 2 3 5 4 A 、 小华从0点向东行5米，表示为+5，那么从0点向 西行3米，表示为（ ）米 西 东 C、 如果小华的位置是-5米说明他是向（ ）行（ ）米。 -3 4 东 5 西 生活中的应用 B 、 如果小华的位置是+4米说明他是向（ ）行（ ）米。 1 2 3 4 5 -1 -2 -3 -4 -5 比0小的是负数 越来越小 比0大的是正数 越来越大 在数轴上，从左往右的顺序就是从小到大的顺序。 负数<0<正数 正数在原点的（ ）， 负数在原点的（ ）。 +5和-5都离原点（ ）个单位长度。 离原点3个单位长度的数（ ） 右边 左边 5 填＞、＜或= -5（ ）-9 0（ ）-7 +5（ ）0 +1（ ）+14 0（ ）+1 -10（ ）11 -6（ ）+3 -2（ ）-100 -9（ ）+3 ＞ ＞ ＞ ＜ ＜ ＜ ＜ ＞ ＜ 3和-3 在数轴上指