山西省洪洞县八年级生物上册5.1.1腔肠动物学案无答案新版新人教版.docVIP

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  • 2018-11-04 发布于江苏
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山西省洪洞县八年级生物上册5.1.1腔肠动物学案无答案新版新人教版.doc

山西省洪洞县八年级生物上册5.1.1腔肠动物学案无答案新版新人教版

PAGE PAGE 2 腔肠动物 学习目标: 描述水螅的形态结构特点, 概述腔肠动物的主要特征 3.结合日常生活,知道腔肠动物与人类的关系 自主学习 阅读课本P3-5回答下列问题并在课本上勾画识记 1.动物与植物的显著区别:动物____像植物那样通过_____作用_____有机物,只能靠____食物来获得____的_____,从而维持生存和繁衍。 2.常见腔肠动物大多数种类生活在海洋中,如 、_____、_____、_______等;少数种类生活在淡水中,如_____。 3. 腔肠动物的代表物水螅 观察图片:认识水螅身体的内部结构 (1)生活环境:水螅生活在水流缓慢、水草繁茂的_____淡水中。 (2)形态结构(体形)身体几乎透明,长约__厘米,一端___在水草等物体上,另一端有___,其周围伸展着_____条触手,用于探寻和_______。 水螅的身体只能分出____,经过身体纵轴可有___个切面将身体分为对称的两部分,这种体形称为_______。这样的身体结构,便于它_____周围环境中来自各个方向的_____,从各个方向捕获猎物、进行防御。 (3)水螅的消化: ①体壁:它的身体由内外两层胚层——______和_____构成。 ②消化腔:内胚层细胞所围成的空腔叫______,它与口相通,_____和____都由口进出。在外胚层有_____,它是腔肠动物_

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