六年级-英语上册第四单元教学教案.docVIP

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  • 2018-11-04 发布于安徽
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| Unit 4 I have a pen pal 单元教学目标 一、知识目标 1.能够听,说,读,写单词studies,puzzle,hiking能够听说认读单词和词组pen pal,hobby,jasmine,idea,amazing,shall等。 2.通过对话学习能够掌握主要句型:What are Peter’s hobbies?/ He likes reading stories./ Does he like doing word puzzles and going hiking./Yes, he does.等.能够进一步掌握一般现在时的一般疑问句及其答语,能够掌握本单元中动词短语的三单形式和动词- ing形式及其一般变化规律. 3.学唱一首英文歌曲:My new pen pal.了解一句谚语:A friend in need is a friend indeed. 二、能力目标 通过形式多样的交际活动内化课文语言,并运用其询问和简单介绍他人的兴趣和爱好,形成良好的语言交际 能力。 三、情感态度目标 通过学习本单元,进一步提高学生学习英语的热情,帮助他们形成更加稳固的学习兴趣,培养学生有益于健康的兴趣和爱好,培养学生积极主动参与课堂,大胆开口的能力。 四、文化意识目标 通过学习不同的爱好,如游泳,阅读,功夫等,了解世界各国不同的风 土人情,发展学生的跨文化交际意识

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