初中英语词汇教与学(精品·公开课件).ppt 43页

  • 633
  • 0
  • 0
  • 约8.4千字
  • 2018-11-05 发布

初中英语词汇教与学(精品·公开课件).ppt

文档工具:
    1. 1、本文档共43页,可阅读全部内容。
    2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
    3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
    4. 文档侵权举报电话:19940600175。
    应城市蒲阳中学 郝小娟 引言    在语言教学中,词汇教学占有十分重要的地位。词汇教学是初中英语教学的重点和难点。 一、目前农村初中英语词汇教学的 现状和存在的问题    主要表现在学生在单词的理解和记忆上存在困难,学生的词汇量达不到要求,教师没有有意识地培养学生的思维能力,词汇教学方法单一。 二、新课程标准下初中英语词汇教学的新特点    词汇教学要注重营造生动有趣的情境,激发学生学习的兴趣,以学生为主体,将文化意识渗透于词汇教学中。 Dog You are a lucky dog. 你真是个幸运儿。 Every dog has his day. 凡人都有得意时。 Love me ,love my dog. 爱屋及乌。 David works like a dog.  David工作真卖劲儿。 Your partner is a dirty dog. 你的合伙人是个卑鄙小人。 He is really a dead dog. 他是个没用的东西。 Teach an old dog new tricks. 班门弄斧。 Give a dog a bad name and hang him. 谗言可畏。 三、初中英语词汇教学原则 1、识词于话语; 2、音、形、义结合; 3、针对不同词汇类别采用不同教法; 4、循序渐进,逐步扩展; 5、反复复习,巩固记忆; 6、培养学生自学词汇的能力。 四、初中英语词汇教学的策略 (一)介绍新单词,可采用多样化的教学方法。 1使用直观手段释义  2利用构词法释义 3利用同义词释义   4利用反义词释义 5利用下定义法释义  6利用各种关系释义 7利用各种情境释义  8使用汉语释义(用英语难解释时) 四、初中英语词汇教学的策略 (二)操练新单词 教授了新词后,要设计大量的练习,让学生在语境中反复操练,帮助学生了解单词的确切意思并最终掌握它们的用法。 四、初中英语词汇教学的策略 (三)词汇的扩展教学 1.利用联想; 2.利用拼读规则; 3.利用构词法知识; 4.利用归纳对比; 5.易混淆词的对比; 6.词组归类教学法; 7.自己探究规律。 8.收集有趣的课外词汇 四、初中英语词汇教学的策略 (四)词、句、篇教学,提高学生学习和运用词汇的能力。 1、Word: The mobile phone is made in China. 2、Sentence: This machine is made of metal . This sweater is made of wool . 3、Passage: I have a nice classroom. There is a blackboard, five windows and many desks and chairs in it. The blackboard is made of metal . The desks and chairs are made of wood . The windows are made of glass and metal. I love my classroom. 四、初中英语词汇教学的策略 (五)提高学生词汇学习兴趣的几种教学法。 1. 口诀教学法; 2. 故事教学法; 3. 名言警句教学法; 4. 谜语教学法; 5. 游戏教学法; 6.多媒体情感教学法。 五、词汇的识记与巩固 (一)帮助学生形成科学的学习方法 1.词汇表多元记忆法; 2.读音规则记忆法; 3.分析单词的形态; 4.联想记忆; 5.合作记忆(互动记忆); 6.卡片式尝试记忆; 7.及时有效的复习和测试。 艾宾浩斯的遗忘曲线 五、词汇的识记与巩固 (二)端正学习动机,培养学习兴趣。 1.教师应帮助学生端正学习词汇的态度,克服心理障碍; 2.熟练掌握积极词汇,妥善处理消极词汇 ; 3.有效地制定词汇学习计划,同时增加课外词汇量 。 Example 2 Example 3 六、结束语   要不断改进教学方法,培养学生自主学习的能力和良好的学习习惯,为他们今后的英语学习打下坚实的基础。 思考与互动 1、你认为农村初中英语词汇教学还有哪些好的教学方法? 2、以八年级下册u

    您可能关注的文档

    文档评论(0)

    • 内容提供方:秦圈圈
    • 审核时间:2018-11-05
    • 审核编号:6032202234001225

    相似文档