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知识点—文言实词之词类活用

知识点—— 文言实词之词类活用 【一、定义】 词类活用是指与现代汉语不同的用法。 词类活用是指一部分实词(也有个别虚词)在一定的条件下临时改变原来所属那类词的语法功能而作另一类词用的现象。 识别词类活用主要根据上下文,从语法角度去分析。 文言实词之词类活用 【二、词类活用分类】 1.名词活用作动词 2.名词活用作状语 3.动词活用作名词 4.使动用法 5.意动用法 6.形容词活用作名词 7.形容词活用作动 8.数词活用作动词 文言实词之词类活用 【三、词类活用解析】 1、名词活用为动词:名词处在动词应该处的位置上 A.名词+宾语 籍吏民,封府库。 B.副词作状语 +名词 汉水又东。 C. 能愿动词 +名词 沛公欲王关中,使子婴为相。 D. 名词+补语 唐浮图慧褒始舍于其址。 文言实词之词类活用 【三、词类活用解析】 2、形容词活用为动词:形容词是不带宾语的,如果带了宾语(有时也不带),而又没有使动、意动的意味,就是活用为一般动词。 A.项羽季父也,素善留侯张良。 译为:善待。 B.卒使上官大夫短屈原于顷襄王。 译为:说坏话。 文言实词之词类活用 【三、词类活用解析】 3、使动用法与意动用法 使动用法:能够使宾语在客观上产生某种行为或行动,“使宾语怎样” 例(1)项伯杀人,臣活之。“臣活之”中的主语是“臣”,而“活”这个动作的发出者却是项伯,因而“主语不一致”,为使动用法。活:使之生存下来 意动用法:主观认为宾语具有谓语所表示的性质与状态,“认为宾语怎样”或“以为宾语怎样” 文言实词之词类活用 【三、词类活用解析】 翻译为 “认为……”、“以……为……”“把……看成(当作)……” 例:况吾与子渔樵江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿, 侣:以……为侣,友:以 ……为友,意动用法 4、形容词活用为使动:表示使宾语具有某种性质或状态。 春风又绿江南岸。译:使……绿,或译为吹绿 今媪尊长安君之位。译:使……尊,或译为位居尊位。 文言实词之词类活用 【四、特别提醒】 1.动词的词类活用,一定要注意区分好使动与意动的用法。 2.名词与形容词的词类活用需要区分开。 文言实词之词类活用 【五、典型例题】 翻译下列句子 时陶侃为散吏,访荐为主簿,相与结友,以女妻侃子瞻。 答案:当时陶侃担任闲散官员,周访举荐他做主簿的官职,与他 结为好友,周访把女儿嫁给陶侃的儿子陶瞻。 解析:“妻”为名词用作动词,答案是“嫁给”。此外下列译法 也算对:“嫁给……为妻子”、“许给”、“许配给……做妻子”、“给……做妻子”、“送给……做妻子”等。 总结点评:掌握好具体的词类活用方法,结合语境分析。 文言实词之词类活用 【六、变式训练】 解析下列词语的词类活用现象:() 1.义不杀少而杀众 2.四美具,二难并 3.兼百花之长而各去其短。 4.与苍梧太守吴巨有旧,欲往投之。 文言实词之词类活用

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