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2018-2019版高中历史古代希腊、罗马的历史遗迹第2课时古罗马城的建筑艺术成就课件新人教版
第2课时 古罗马城的建筑艺术成就【学考报告】考试内容考核要求必考加试罗马古城的悠久历史?b古罗马建筑群的代表性遗址、建筑特色及艺术成就?c考点 古罗马的建筑艺术成就1.罗马古城的悠久历史(b)(1)公元前8世纪,罗马城逐渐建立。公元前6世纪,成为真正意义上的城市(罗马城徽:母狼雕像)。(2)公元前509年,建立了_________。(3)公元前_______年,罗马帝国形成,罗马城进入辉煌发展时期,大部分建筑杰作,都在这一时期。共和国272.古罗马建筑群的代表性遗址、建筑特色及艺术成就(c)(1)古罗马的象征——大斗兽场①地位:是古罗马最宏伟壮观的建筑。②结构:由观众席、表演区和地下室三个部分构成。③艺术特点:宏伟壮观,将________柱式建筑和罗马式拱门建筑融为一体,体现了建筑的力度和外观的美感巧妙结合。(2)图拉真广场①建造:罗马空前强盛时期,皇帝_________修建。②结构:拱门、庭院、大厅、图书馆、纪功柱、图拉真市场。③特点:层次分明,功能_______,服务普通市民。希腊图拉真丰富(3)纪功柱①目的:纪念图拉真的____________而建。②艺术成就:建筑宏伟庄严,体现皇权的威严;__________是举世罕见的艺术杰作。(4)万神殿①建造时间:哈德良皇帝统治时期。②地位:是罗马最宏伟的____________。③目的:用于崇拜以天上的星宿为代表的希腊与罗马的各位天神。④结构:由门廊及正殿两部分构成。远征战功浮雕带神庙建筑⑤艺术风格:集___________与____________建筑风格于一体,使建筑既宏伟壮观,又有广阔的空间;最大的特色是它的圆形穹顶,把穹顶技术发展到顶峰。后来影响到了世界各地的建筑。(5)凯旋门①目的:为纪念_________而建。②代表:_______________是罗马现存的最古老的凯旋门;________________是罗马帝国后期凯旋门的代表作。深化点拨 “一定时期的文化是一定时期政治、经济的反映”。古罗马建筑就是古罗马历史的完整映照,所以罗马古城获得了“露天历史博物馆”之称。希腊柱式罗马圆顶式战功提图斯凯旋门君士坦丁凯旋门要点 古罗马的建筑艺术及价值史料一 对当时的罗马人来说,这种柱式拱门合二为一,不仅具有美学含义,也体现了他们民族文化的综合统一的精神,因为把作为希腊古典建筑精华的柱式和罗马人深为自豪的拱门结合起来,既显示了罗马继承希腊遗产的虔诚,也表明罗马自己的发扬与创造。——朱龙华《罗马文化》史料二 当他(君士坦丁乌斯二世)走进图拉真广场时,立即下马驻足,惊叹不已。这个建筑,在我个人看来,实属天下独一无二的奇迹,只有蒙受神明之助才能完工,因为它的宏伟复杂实非言语所能形容,也绝非凡人能够再作同样尝试的。思考(1)史料一体现罗马大斗兽场怎样的建筑风格?(2)根据史料二和所学知识,分析广场有何历史价值?提示 (1)风格:既继承了希腊的柱廊式的建筑风格,又结合古罗马拱门设计的风格,体现了创新。(2)价值:①艺术价值:吸收古希腊艺术特点,馆藏图书的史料价值。②服务市民思想:图拉真市场的设置。③建筑艺术体现皇权地位,宣扬权威。1.(2017·浙江温州十校联合体期末)罗马帝国空前强盛的时期,皇帝图拉真建立起图拉真广场。图拉真广场( )A.层次分明、错落有致 B.集中体现了罗马的拱券技术C.兼有纪念物和公共设施双重性质 D.两个图书馆存放着希伯来文书籍解析 图拉真广场是皇帝图拉真为自己修建起的,内有骨灰盒,体现了罗马帝国时代的大一统思想和对皇权的推崇,还是古代罗马非常重要的公共建筑,是罗马人政治、经济活动场所,因此兼有纪念物和公共设施双重性质,故C项正确。答案 C2.(2017·浙江金丽衢十二校联考)(节选)古罗马文明是西方文明的重要源头之一。阅读材料,回答问题。材料二 罗马建筑是古罗马文化一个极其重要的组成部分,也是人类文明史上光辉的一页。公元前2世纪罗马称霸地中海,国势强盛,奴隶制经济繁荣,物质基础雄厚,罗马建筑得到空前发展。从罗马共和国到帝国初期,罗马建筑创造了它的最高成就。……罗马建筑成就是多方面的,以宗教圣地、公共建筑和纪念性建筑最为突出。——摘自《世界文化史》人民教育出版社(2)结合所学知识,列举罗马“宗教圣地和纪念性建筑”各一例,并概括古罗马建筑群的建筑特色。解析 第(2)问,第一小问,结合所学知识,宗教圣地如万神殿,纪念性建筑如图拉真纪功柱;第二小问,结合所学知识得出罗马建筑群的建筑特色是宏伟壮观,集希腊柱式和罗马圆顶式建筑风格于一体,首次出现大跨度大空间的圆形穹顶建筑。答案 (2)举例:万神殿;图拉真纪功柱。特色:宏伟壮观;集希腊柱式和罗马圆顶式建筑风格于一体;首次出现大跨度大空间的圆形穹顶建筑。教材问题解答【学思之窗】1.罗马大斗兽场将希腊式和罗马式建筑风格融为一体
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