汉语网络语言研究现状分析——关于建立“汉语网络语言语料库”地设想.docVIP

汉语网络语言研究现状分析——关于建立“汉语网络语言语料库”的设想-汉语言文学 汉语网络语言研究现状分析——关于建立“汉语网络语言语料库”的设想 摘　要：随着互联网在中国的迅速普及，语言学界对互联网环境催生的网络语言进行了大量研究，从浅层次探讨到全面多角度研究，甚至提出“网络语言学”这一概念。鉴于网络语言的迅速发展以及人们对网络语言的关注，建立“汉语网络语言语料库”以及编纂《汉语网络用语大词典》具有非常充分的条件，也是有必要的。本文通过分析总结网络语言的研究现状，提出了建立“汉语网络语言语料库”的设想。 关键词 ：网络语言 汉语网络语言语料库 汉语网络用语大词典 一、引言 互联网络的迅猛发展带动了语言的快速发展。从20世纪末“因特网”一词在中国出现，到2008年红遍全国的“山寨”，再到如今刚开始盛行的“逗比”，网络给汉语注入的词汇不计其数。人们对“网络语言”“流行语”等互联网生活相关现象的研究随之兴盛起来。仅2012、2013两年，关于“网络语言”及“网络流行语”的硕博论文就达113篇，各类期刊、会议论文等自2001年至今几乎每年都数以千计。①网络语言已经成为汉语的重要组成部分。本文试对近年来人们对于网络语言的研究作一整体述评，并对“汉语网络语言语料库”的建立及《汉语网络用语大词典》的编纂提出几点设想。 二、汉语网络语言研究现状分析 首先要对网络语言这个概念做一个解释。周洪波在《中国网络语言词典序》（2001）中的解释获得了大多学者的肯定。他把网络语言定义为人们在互联网上沟通时所使用的语言形式，并分为三类。整体来看，学者们对网络语言的研究多集中于周洪波先生对网络语言的定义中的第三类，也就是于根元教授（2001）所提出的狭义网络语言概念，即“论坛和聊天室的具有特点的用语”。随着网络的发展，现在我们可将其定义为“网民在各类论坛及社交网站中使用的具有特点的语言”。这类网络语言正是本文所研究讨论的对象。 学界对“网络语言”的研究与互联网在中国的发展几乎是同步的，从中也能够看出中国语言学界的敏感性。通过在中国知网上对有关“网络语言”期刊论文等的检索，结合陈敏哲、白解红的分类，我们将国内汉语“网络语言”研究分为以下几个阶段： （一）启蒙阶段（1994～2001年） 20世纪90年代及21世纪的前两年，学界对于“网络语言”的研究还处于尝试阶段。对网络语言的特性、表现形式和修饰手法的问题进行了初阶探讨，对网络语言的接受程度和规则制定进行了重点讨论。如：立鑫《谈谈网络语言的健康问题》、闪熊《网络语言破坏汉语的纯洁》、沈晓静《论网络语言的特征及其规范》、王未《网络语言的新修辞现象》等等。 在这一时期，网络对于大多数人来说都是新事物，网民以年轻的学生居多，他们新潮时尚，在网络交际中标新立异，张扬个性，自由甚至是随意的交际环境使得网络上的语言“妙语连珠”，不循章法，错别字比比皆是。为此，学者们疾呼“网络语言如果进入生活会破坏语言的传统”，呼吁有关部门“要防患未然，在网络还没有影响到孩子的教育时就提前建立规章制度”。这一阶段关于网络语言的研究和探讨缺乏理论上深层次的探索，在研究策略和方法上也比较单一，几乎都用分类列举法，而且只对网络语言的形式特征、性质以及修辞的现象进行过初步讨论。 （二）初步发展阶段（2001～2005年） 这一阶段集中讨论了网络语言的性质及形式问题。在《网络时尚词典》和《中国网络语言词典》出版之后，《网络语言概说》和《网络语言》也紧随其后出现。这段时间学者们在理论研究方面取得了不少突破，在对网络语言的特性、词语的性质表现及构词形式、网络语言和文化的关系等方面都进行了深入的探讨，同时完成了网络用语的初步收集和整理，并对之前的研究进行了系统的总结。对待网络语言的态度有了很大改变，从一边倒的否定变成理性的接受，从简单的词汇研究深入到了篇章研究。 （三）快速发展阶段（2006～2015年） 全面多角度地研究网络语言。从2006年开始，国家语言文字工作委员会每年都会发布《中国语言生活状况报告》（上、下编），对前一年中国语言状况整体进行总结。我国对新词语特别是网络语言方面的规范和引导越来越重视，在《中国语言生活状况报告》中有专门对前一年流行网络新词的总结，独立成章节。这一时期，关于汉语网络语言的研究进入高速发展阶段，相关论文的数量激增。 这一时期的研究亮点在于：1.开始关注网络语言与网民心理以及社会的现象之间的关系，研究范围进一步扩大。2.从前两个时期比较浅显地研究网络语言词汇的形成方式，这一时期开始对某一类甚至是某个网络词语的形成原理进行深层次理论发掘，并形成一系列的网络词语构建机制的研究论文。学者们开始集中、全面、多角度地对网络语言进行研究。 学术界对网络语言的研究经