高中化学学习方法指导(精品·公开课件).ppt

* * 高中化学学习方法指导 主讲人：李斌 * 文同中学高二化学组 二：化学科的特点 三：化学科各板块的学习方法 一：理科综合的应试技巧 一：理科综合的应试技巧 1、高考理科综合能力测试的特点 第一、时间紧、分值高。150分钟，总分300分。选择题每小题6分。 第二、学科间的转换与答题顺序的选择。考生在答理综试题过程中，既面临着物理、化学、生物三个学科知识的转换，同时还面临着答题顺序的选择。 第三、理科综合三科分卷。各学科内排部的试题难度是逐渐增大的。 2、高考理科综合能力测试的答题战略 第一、科学分配考试时间。 生物需40-45分钟，化学需45-50分钟，物理需要50-55分钟完成。剩下的10-15分钟为机动时间。 第二、确定学科的答题顺序。 根据你平时哪个学科学的更扎实一些、实力更强一些或试题中哪个学科的题目更容易一些，本着“先易后难”的原则，来确定学科的答题顺序。 先答选择题，后答非选择题。这是因为选择题的难度一般比非选择题小。 3、选择题怎么做 ① “选择题”，重要的不是在“选”，不是看着选项去挑。 ②不要轻易地把生活经验往试题上套，应该用学科规律 往试题上做。 ③选择题是做出来的，不是选出来的。 ④注重排除法的运用 4、非选择题如何做 Ⅱ卷的非选择题最好采用按顺序做与先易后难相结合的方法。先把自己有把握的题尽量一次性做好，再逐一攻克难度较大的题。认真阅读时，要看见、看懂每一句话，关键的每一处提示，可做简单的勾画。仔细审题时，要通过观察、对比、分析、推理、综合，弄清试题的考查意图。书写要规范，表达要清楚。在做好会做的题的基础上，关键是处理好半会半不会的试题，尽量争取多拿分，哪怕只写一个方程式或公式。对于从来就不会的题(或某几个小问)，果断舍去 二：化学科的特点 1.化学是一门以实验为基础的学科。 2.化学知识点多。考点较多，需要记忆的规律、结论、 方程式较多，理科中的文科。 3、化学科教材分为必修一、必修二、选修三、选修四、 选修五（人教版） 4、化学科可分为下列几大板块：化学基本概念与原理、 无机化学、有机化学、化学实验、化学计算。 1、化学实验的学习方法与要求 ①、熟悉常见仪器的名称与用途：容量瓶、分液漏斗、 滴定管、洗气瓶、、、、 三：化学科各板块的学习方法 ②、掌握几种常见物质的分离与提纯的装置与原理： 分液、过滤、萃取、蒸馏、结晶、重结晶、洗气。 ③、掌握几种常见的操作：气密性的检查、沉淀的洗涤、 常见试纸的使用、气体体积的测定 测量气体体积 ④、常见离子的检验、气体的检验。 ⑤、常见物质的制备（制取、除杂、收集、尾气处理装置） SO2、CO2共存时二者的检验方法设计： 证明混合气体中含有CO2和SO2时通常设计以下装置进行检验 现象：A中褪色，C中不褪色，D中变浑浊，证明CO2、SO2共存。 防倒吸 防中毒 防堵塞 ⑥几种常见装置 2、无机化学的学习 ①、常见物质的反应与转化：钠及其化合物、硫及其化 合物、氮及其化合物、铝及其化合物、铁及其化合物。 ②、常见几种物质的制备：氧气、氨气、氯气、二氧化碳 ③、A B C +D (1)NH3 (2)H2S (3)C (4)Na (5)Cl2 +D ④、A+酸 B+C+H2O Cu与浓硫酸 C与浓硫酸 Cu与浓硝酸 Cu与浓硝酸 ⑤、化学方程式、离子方程式、能否设计成实验（实验装 置、仪器、操作）、实验室制法、工业制法 实验室制取氯气 ⑥、对比学习：CO2与SO2、Na2CO3 与NaHCO3、 Na2O与Na2O2、、、、、 供氧剂 应用 2Na2O2＋2CO2=== 2Na2CO3＋O2 Na2O＋CO2=== Na2CO3 与CO2反应 2Na2O2＋2H2O=== 4NaOH＋O2↑ Na2O＋H2O=== 2NaOH 与H2O反应 淡黄色 白色 颜色 －1 －2 氧的化合价 Na＋和O22- 之比为2∶1 Na＋与O2－ 之比为2∶1 阳、阴离子 个数比 Na2O2 Na2O 化学式 ⑦、元素周期表的利用 3、有机化学的学习 ①、重视官能团的衍变、性质 ②、反应条件的运用 ③、根据反应类型判断可能存在的官能团、碳原子数目 或者碳链的变化 ④、碳原子数目或者碳链的变化 ⑤、同分异构体的书写 软性隐形眼镜可由聚甲基丙烯酸羟乙酯(HEMA)制成超薄镜片， 其合成路线可以是： * *