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学院办学特色-贵州大学科技学院
学院办学特色
在十余年的办学实践中,贵州大学科技学院注重培育办学特色。学院人才培养逐渐彰显出“专业职业一体化,课内课外一起抓,国内国外一条线”的办学特色,具有实践性、先导性和开放性。
一、注重实践教学,专业职业一体化。
学院专业人才培养方案强调基础与应用融通,“专业职业一体化”,要求学生既要掌握系统的专业知识,又有较强的实践能力。学院不断推进和深化应用型本科人才培养模式改革,大力加强实践教学环节,构建“以理论联系实际为主旨、以学生自我学习和训练为基点、以专业实践和技能训练为核心”的实践教学体系,提高毕业论文(设计)、实验、各类实习实训、社会实践、专业实践和技能训练的质量,不断提升学生的实践能力和动手能力。
2016年11月26日由中国高等教育学会高等财经教育分会主办的第十二届全国大学生“新道杯”沙盘模拟经营大赛全国总决赛中,我院三支队伍获得参赛资格,荣获此次大赛三等奖。
二、注重人格修养,课内课外一起抓。
学院人才培养强调成人与成才并重,注重学生的人格修养和全面发展,坚持“课内课外一起抓”。学院高度重视大学生心理健康教育工作,建立了分工明确机制,由学院、教学部、班级组成的三级心理健康教育工作网络,充分发挥心理咨询机构的作用,定期举办各种心理健康教育活动及讲座,有效地促进了学生心理素质的提高。此外,学院充分考虑学生的个性发展、学生创新能力以及综合素质的培养,积极推进以选课制为基础的学分制改革,充分应用互联网开展MOOC教学,学生可自由选择MOOC课程,接受全国名校、名师的授课,同时与全国各个高校的学生进行在线交流。学院于2016年先后与“优课联盟”、“好大学在线”签署合作协议,使学院成为贵州省第一家加入全国优秀教学联盟的三本院校,也是贵州省第二个加入全国优秀教学联盟的高等院校。
三、注重合作交流,国内国外一条线。
学院积极开展国际交流与合作,坚持人才培养“国内国外一条线”,不断拓宽学院的办学空间和学生的升学渠道。学院与韩国全北大学、马来西亚博特拉大学、泰国斯巴顿大学、意大利公立大学和美国西切斯特大学等国外高校建立了国际交流与合作关系,开展短期交换学习等项目。
1、韩国国立全北大学
自2008年以来,全北大学与贵州大学科技学院双方每年免学费互派交换生进行交流学习。学院已派出112名学生先后前往学习,其中73名学生考取了韩国多所大学的硕士研究生以及博士研究生。
图为我院学生在韩国交流学习
2、马来西亚博特拉大学、北方大学、沙巴大学
学院与马来西亚博特拉大学、北方大学、沙巴大学签署了合作协议,由学院代表上述学校在中国选拔优秀高中毕业生、学院大三学生攻读学士、硕士学位。
图为我院学生在马来西亚北方大学
3、泰国斯巴顿大学
学院依托贵州大学与斯巴顿大学签署的框架协议,与斯巴顿大学签署合作协议,由学院代表该校在中国选拔优秀高中毕业生攻读学士学位。
4、意大利公立大学
学院联合意大利教育中心开设意大利公立大学留学项目。学院每年选送一定数量的高中毕业生、本科三年级优秀学生赴意大利,免学费攻读意大利13所综合大学、7所艺术类大学的本科、硕士学位。目前,我院有19名学生选送到该校进行学习。
图为我院学生在意大利留学生活
5、新加坡实习
贵州大学和新加坡SG公司在充分磋商后联手共建“贵州大学驻新加坡实习基地”推出在读大学生赴新加坡带薪实习项目,实习期6个月。学院从2012年至今已有86名学生赴新加坡各企业实习。
图为我院学生在新加坡实习
6、韩亚航空培训中心空乘培训(海外实训基地)
学院与韩亚航空实训中心以韩国韩亚航空培训中心为基地,主要为学院空中乘务专业学生提供国际化空乘服务培训,是科技学院海外实践教学基地。空乘专业学生在培训中心完成培训课程后,可获得韩亚航空公司培训的结业证。
7、美国西切斯特大学
2011年起学院与美国西切斯特大学建立了学生文化交流互访学习。至今有11名西切斯特大学学生到我院进行短期学习交流。
图为西切斯特大学学生在我院交流学习
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