近三年高考新课标全国文综卷Ⅰ政治试题的的特点及备考启示.docVIP

近三年高考新课标全国文综卷Ⅰ政治试题的的特点及备考启示 　　在2013年、2014年和2015年等近三年的高考中，湖北、河南、山西、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、云南、河北、内蒙古、湖南、江西、辽宁等全国绝大多数省（区），文科综合科目试卷采用的都是新课标全国文综卷Ⅰ（以下简称“文综卷Ⅰ”）。仔细研读这三年的文综卷Ⅰ中的高考政治试题，并总结概括出这三年高考政治试题的共性和命题的一般规律，对我们高三师生搞好2016年的高考政治复习备考是十分必要的。把握近三年高考政治试题命题规律，可避免复习备考的盲目性，提高高考复习备考的针对性和有效性。仔细研读和具体比对近3年高考的文综卷Ⅰ中的政治试题的材料信息和对应教材及其考点知识，我们不难发现，近三年高考的政治试题既相对稳定，又略有变化。 　　一、近三年高考政治试题的材料信息和对应教材及其考点知识 　　从上面的列表中可以看出，在近三年高考中，思想政治学科教材必修1、2、4都有各自的高频考查知识点： 　　《经济生活》第一单元“生活与消费”，特别是该单元的第二课“多变的价格”是近三年高考的频考点，三年高考有6个题目考查这一单元的相关知识（简称“三年6考”），第五课下设的“企业的经营”三年2考，第六课“投资理财的选择”三年3考； 　　《政治生活》第二单元“为人民服务的政府”、第一单元“公民的政治生活”是近三年高考的频考点，分别是三年5考和三年4考； 　　《生活与哲学》第六课“求索真理的历程”（即辩证唯物主义认识论）三年6考、第七课“唯物辩证法的联系观”三年3考、第五课下设的“意识的作用”三年3考、第十二课“实现人生的价值”三年3考； 　　相比之下，由于所占试题比重很低，作为必修3的《文化生活》没有高频考点，三年考查的知识点基本没有重复。 　　二、相对稳定 　　1.政治试题在文综试卷中的分值和分布没变。连续三年高考的文综卷Ⅰ政治试题，总分值都是100分，其中选择题分布在12-23题，共48分；问答题分布在38和39两大题，5小问，共52分。 　　2.问答题的设问数量及其涉及的知识板块没变。连续三年的高考政治试题，第38题都是两小问共26分，第一问都是考查《政治生活》，12分；第二问都是考查《经济生活》14分；第39题都是三小问共26分，第一问都是考查《文化生活》，10分，第二、三问都是考查《生活与哲学》，分别是12分和4分。 　　3.考查的板块知识没变。连续三年的高考政治试题，都是考查必修1、2、3、4四本教材知识，即涉及到经济、政治、文化、哲学四个板块的知识，没有选修内容。其中，《经济生活》占30%（选择题4个共16分，主观题1问14分）、《政治生活》占24%（选择题3个共12分，主观题1问12分）、《文化生活》占14%（选择题1个4分，主观题1问10分）、《生活与哲学》占32%（选择题4个共16分，主观题2问共16分）。 　　4.“四选二”组合式选择题一直是重点考查形式。连续三年的高考政治试题，在总共12道选择题中，2013年9个题目是“四选二”、2014年10个题目是“四选二”、2015年11个题目是“四选二”，三年的“四选二”的组合式选择题呈逐年上升趋势。做好这类选择题关键是运用好“排除法”。一排错误项、二排大于小于项、三排无关项。 　　5.选择题一直是以“一材一题”为主。 　　（1）2013年的高考文综卷Ⅰ政治试题的选择题，有10个小题是“一材一题”，只有19小题和20小题共用同一个背景材料，即“一材二题”，分别考查《生活与哲学》与《文化生活》知识： 　　M中学不惟分数论英雄，而是努力发现每个学生身上的闪光点，在鼓励学生勤奋学习的同时，设置道德之星、体育之星、科技创新之星、艺术之星、劳动之星等奖项，有针对性的评价学生，从而营造了“人从有才、个个成才”的校园文化氛围。回答19―20题。 　　19.该校的评价实践表明（ ） 　　①具体问题具体分析是解决矛盾的关键，是科学评价学生的前提 　　②矛盾是事物发展的动力，科学评价是学生成长进步的根据 　　③矛盾特殊原理是学校因材施教、培养人才的重要哲学依据 　　④矛盾特殊性寓于普遍性之中，学生的个性通过不同的评价来表现 　　A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 　　解析：本题考查的是矛盾的特殊性。在鼓励学生勤奋学习的同时，设置道德之星、体育之星、科技创新之星、艺术之星、劳动之星等奖项，有针对性的评价学生，这是对不同的学生进行不同评价，体现了矛盾的特殊性，要求具体问题具体分析。矛盾是事物发展的动力，但科学评价不是学生成长进步的根据，学生成长进步的根据是学生自己，这是内因，外界的科学评价只是外因，②不选，④错误。故该题选A。 　　20.M中学T班同学小薇关心集体、乐于助人，多次荣获“道德之星”光荣称号，老师和同学